【題目】自然界中能夠產(chǎn)生生物熒光的酶統(tǒng)稱為熒光素酶。熒光素酶及其合成基因在生物研究中有著廣泛的利用。

1)熒光素酶基因常被作為基因工程中的標(biāo)記基因,其作用是將_________篩選出來。

2)為在短時間內(nèi)獲得大量的熒光素酶基因可利用______________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。

3)迄今為止,可將上述具有熒光素酶基因的運載體導(dǎo)入動物細(xì)胞的技術(shù),應(yīng)用最多的、最有效的方法是____________。經(jīng)一系列步驟,將所獲得的胚胎早期培養(yǎng)一段時間后,再移植到雌性動物的__________或子宮內(nèi),使其發(fā)育成為具有新性狀的動物。

4)為提高對胚胎的利用率,對早期胚胎可進(jìn)行的操作是___________。為確定熒光素酶基因是否在動物體內(nèi)順利地表達(dá),常采用的方法是___________________。

5)下表為4種限制酶的識別序列和酶切位點,下圖為含有熒光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切點。若需利用酶切法(只用一種酶)獲得熒光素酶基因,最應(yīng)選擇的限制酶是 ____________。

【答案】含有目的基因的細(xì)胞 PCR 顯微注射技術(shù) 輸卵管 胚胎分割 抗原抗體雜交 Msp

【解析】

分析題圖:含有目的基因的外源DNA分子中含有限制酶BamHⅠ、SmaⅠ、MboⅠ和MspⅠ的識別序列和切割位點,其中BamHⅠ的酶切位點在目的基因的中間,SmaⅠ的酶切位點只有一個,限制酶Sma I的酶切位點中包含有限制酶Msp I的酶切位點,因此要獲得目的基因可用限制酶MspⅠ切割。

(1)標(biāo)記基因的作用是將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。
(2)利用PCR技術(shù)進(jìn)行體外擴(kuò)增可在短時間內(nèi)獲得大量的熒光素酶基因。

(3)將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法。經(jīng)一系列步驟,將所獲得的胚胎早期培養(yǎng)一段時間后,再移植到雌性動物的輸卵管或子宮內(nèi),可使其發(fā)育成為具有新性狀的動物。

(4)對早期的胚胎進(jìn)行胚胎分割,可獲得更多相同基因型的胚胎,可以提高胚胎的利用率。檢測熒光素酶基因是否表達(dá),分子水平上可采用抗原-抗體雜交的方法。

(5)要獲得目的基因必須在目的基因的兩側(cè)相應(yīng)的酶切位點進(jìn)行切割,根據(jù)上述分析可知,BamHⅠ的酶切位點在目的基因的中間,故不可;MboⅠ的酶切位點只有一個,故不可;根據(jù)表格可以看出,SmaⅠ的識別序列中含有MspⅠ的識別序列,因此要獲得目的基因可用限制酶MspⅠ切割。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異株植物的花色由三個復(fù)等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3中任何兩個基因組合在一起,各基因都能正常表達(dá),如圖表示基因?qū)ㄉ目刂脐P(guān)系,下列說法正確的是

A. 花色的表達(dá)體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來直接控制生物性狀

B. 紅花植株與純合白花植株雜交,后代中可能出現(xiàn)紅色:白色=1:1

C. 若兩植株雜交后代同時出現(xiàn)四種花色,則親本植株一定為橙色和紫色

D. 若雜合白花植株與橙花植株雜交,則后代中白色個體和橙色個體所占比例相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面介紹的是DNA研究的科學(xué)實驗。1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法,完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,如圖是實驗的部分過程:

(1)寫出以上實驗的部分操作過程:

第一步:用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼。如何實現(xiàn)對噬菌體的標(biāo)記?請簡要說明實驗的設(shè)計方法:________________________________________________

第二步:用被35S標(biāo)記的噬菌體去侵染沒有被放射性標(biāo)記的__________。

第三步:一定時間后,在攪拌器中攪拌,后進(jìn)行離心。

(2)以上實驗結(jié)果不能說明遺傳物質(zhì)是DNA,原因是___________________________。

(3)噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成新的噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼原料來自____________________

(4)用35S標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌,理論上離心之后沉淀中不含放射性,實際上沉淀中會含有少量的放射性,產(chǎn)生一定的誤差,產(chǎn)生此結(jié)果可能的原因是____________________________。

(5)若用一個32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被放射性標(biāo)記的大腸桿菌,此噬菌體復(fù)制3代后,子代噬菌體中含有32P的噬菌體的個數(shù)是________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為溶酶體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖,下列有關(guān)分析正確的是(

A.溶酶體是“消化車間”,內(nèi)部含有多種氧化酶

B.H+進(jìn)入溶酶體的方式是主動運輸

C.被溶酶體分解后的產(chǎn)物,都被排出細(xì)胞外

D.溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種酶的活性應(yīng)升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式。適宜刺激的結(jié)果是

A. 刺激a處,b處將連續(xù)興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化

B. 刺激b處,不會引起a和c處發(fā)生電位變化

C. 刺激c處,a和b處都會發(fā)生興奮或抑制

D. 刺激a處,B.c同時產(chǎn)生興奮或抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,據(jù)圖回答:

1 細(xì)胞膜的主要化學(xué)成分是由圖中的[ A ]_____[ B ]______; D _____。

2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層______膜。

3)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有_____。

4)葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是以圖中的哪種方式?_____(填圖中 字母編號);O2CO2、H2O 等物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是圖中的哪種方式?_________(填 圖中字母編號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,請據(jù)圖回答下面的問題:

1)圖示細(xì)胞處于何種狀態(tài)?_____。

2)原生質(zhì)層包括[2____________ 、[5____________和[3____________

3)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的發(fā)生是由于外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度____________,原生 質(zhì)層的伸縮性性比細(xì)胞壁____________

4)若外界溶液是 30%的蔗糖溶液,則發(fā)生質(zhì)壁分離時,細(xì)胞壁和原生質(zhì)層間充滿 ________________, 細(xì) __________________ 細(xì) ______________________________膜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過程如下圖所示,相關(guān)說法正確的是(

A.地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過程

B.b過程的實質(zhì)是定向改變種群的基因頻率

C.~⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的

D.品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異,立刻形成物種1和物種2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為人體內(nèi)胰島素合成和分泌的過程,圖乙表示胰島素合成與分泌過程中細(xì)胞內(nèi)幾種相關(guān)膜結(jié)構(gòu)表面積的變化。據(jù)圖回答:

1)請寫出圖甲中與胰島素合成和分泌的相關(guān)場所:肽鏈的形成最初是在_______中,肽鏈經(jīng)初步加工并形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)是在_________中,然后在④_________中進(jìn)一步修飾加工,蛋白質(zhì)加工完成后形成⑥____________移動到細(xì)胞膜,進(jìn)而分泌至細(xì)胞外。

2)當(dāng)胰島素作用于靶細(xì)胞時,會與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______________的功能。

3)若圖乙表示的是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化,則①③分別表示的結(jié)構(gòu)依次是______________、_____________

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