【題目】下圖表示某二倍體生物在減數(shù)分裂和受精作用過程中細(xì)胞核中DNA含量的變化,則存在同源染色體的時段是( )
A. oa、ab、bcB. oa、ab、deC. ab、bc、cdD. ab、bc、de
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)。體外研究發(fā)現(xiàn),蜂毒素對多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用。
請回答下列問題:
(1)蜂毒素是在工蜂毒腺細(xì)胞的___________(細(xì)胞器)上合成的。
(2)圖一1表示癌細(xì)胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)幾小時后,DNA含量不同的細(xì)胞數(shù)目情況。據(jù)此推測,蜂毒素能將癌細(xì)胞阻斷在有絲分裂的______________期。
(3)研究表明,阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡。科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制,進(jìn)行了以下實驗。請完善實驗并回答問題。
【方法步驟】
a.取4只相同的培養(yǎng)瓶,編號,分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細(xì)胞。
b.1號培養(yǎng)瓶為空白對照,向2~4號培養(yǎng)瓶中分別加入2、4、8μg/mL蜂毒素溶液。
c.培養(yǎng)48小時后,檢測并統(tǒng)計__________,結(jié)果如圖2所示。
d.重復(fù)步驟,檢測凋亡基因(Bax、Bel-2)的表達(dá),結(jié)果如圖3所示。
【分析討論】
a.圖2表明一定濃度的蜂毒素能夠誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡,并隨濃度增大誘導(dǎo)效應(yīng)____________。
b.圖2、圖3表明:從基因水平上看,蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與____________有關(guān)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心。圖1為限制酶EcoRⅠ的識別序列,圖2表示目的基因及限制酶切點(diǎn),圖3表示目的基因上的DNA片段,圖4表示質(zhì)粒。請回答下列問題:
(1)若用圖1所示的限制酶EcoR Ⅰ切割外源DNA,就其特異性而言,切開的是_____之間相連的化學(xué)鍵,該化學(xué)鍵為________。
(2)圖3為目的基因中的某一片段,下列有關(guān)敘述正確的是________(多選)。
A.若圖中的ACT能決定一個氨基酸,則ACT可稱為一個密碼子
B.DNA聚合酶和DNA連接酶都可作用于②處,解旋酶作用于①處
C.若只用這個片段中的3個堿基對,排列出的DNA片段有64種
D.就游離的磷酸基而言,該片段與重組質(zhì)粒相比多了2個游離的磷酸基
(3)若利用PCR技術(shù)增加目的基因的數(shù)量,由圖2可知,A、B、C、D 4種單鏈DNA片段中應(yīng)選取________作為引物(DNA復(fù)制子鏈的延伸方向是5′→3′)。至少需要經(jīng)過____次擴(kuò)增才能得到等長的目的基因。
(4)為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選,提高重組效率,應(yīng)該選擇的限制酶是________。
(5)如果大腸桿菌是受體細(xì)胞,則其體內(nèi)應(yīng)不含________基因,以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌。目的基因能在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)出相同的蛋白質(zhì),其遺傳學(xué)基礎(chǔ)是__________。
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【題目】下圖是生態(tài)工程示意圖,請回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中最主要的成分是________,食用菌為____________。該生態(tài)系統(tǒng)通過沼 氣池的使用,實現(xiàn)了對能量的________和對物質(zhì)的__________。
(2)該生態(tài)工程的建設(shè)遵循了_______,____________等基本原理。生態(tài)工程與傳統(tǒng)工程相比較,具有________等特點(diǎn)。
(3)當(dāng)?shù)厝讼MM(jìn)一步提高該系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。專家經(jīng)過考察后,建議他們增加一個奶牛養(yǎng)殖項目,村民接受了專家的建議,并對原有的生產(chǎn)項目作了一些調(diào)整。他們需要調(diào)整的項目主要是____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析錯誤的是( )
A. a階段為有絲分裂,b階段為減數(shù)分裂
B. L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過程與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)
C. FG段相對于AB段發(fā)生了核DNA含量的加倍
D. GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為培育轉(zhuǎn)AFPs基因(抗凍基因)甜菜的示意圖,外源DNA和質(zhì)粒上的箭頭表示酶切位點(diǎn),請回答下列問題:
(1)圖中①過程得到的A中有一些特殊的DNA片段,比如目的基因、標(biāo)記基因和啟動子等,其中啟動子的作用是______________。對圖中質(zhì)粒和外源DNA進(jìn)行切割時,所用的限制酶是_________。
(2)圖中的質(zhì)粒A還應(yīng)含有T—DNA,T-DNA的作用是_____________。
(3)圖中②過程需用鈣離子處理農(nóng)桿菌,目的是_________________。
(4)經(jīng)④和⑤過程得到轉(zhuǎn)AFPs基因甜菜幼苗的原理是________________。
(5)若要獲得抗凍能力更強(qiáng)的抗凍基因,可以對AFPs基因進(jìn)行改造,最終得到相應(yīng)的蛋白質(zhì),該過程需用到_________工程,該工程的基本途徑是從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→________→找到相應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人利用乳酸菌制作泡菜時因操作不當(dāng)而使泡菜腐爛。造成泡菜腐爛的原因是( )
①罐口密閉缺氧,抑制了乳酸菌的生長繁殖
②罐口封閉不嚴(yán),氧氣抑制了乳酸菌的生長繁殖
③罐口封閉不嚴(yán),氧氣抑制了其他腐生菌的生長和繁殖
④罐口封閉不嚴(yán),促進(jìn)了需氧腐生菌的生長和繁殖
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)F1出現(xiàn)4種類型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如右圖所示。如果用F1中一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,下列對雜交結(jié)果的預(yù)測不正確的是
A. F2中肯定有黃色圓粒豌豆
B. F2中肯定有黃色皺粒豌豆
C. F2的性狀分離比可能是1:1
D. F2的性狀分離比可能是1:1:1:1
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