分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.
3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.
4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時,酶活性最強(qiáng);超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)表明,酶A和酶B的催化功能都受到環(huán)境中的pH影響.由圖可知,酶B的最適pH為6;當(dāng)pH=5時,兩酶的催化反應(yīng)速率相等.
(2)造成酶A和酶B功能差異的原因是組成兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目及排序有所不同.
(3)①酶B比一定較酶A活性高,①錯誤;②同一動物體內(nèi)酶A和酶B的最適溫度相等,②錯誤;③由曲線圖可知,pH為4時,酶A比酶B活性高,③正確;④酶A和酶B都能降低反應(yīng)的活化能,④錯誤.故選:③.
故答案為:
(1)pH 6 pH=5
(2)氨基酸
(3)③
點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖,考查影響酶活性的因素,意在考查考生分析曲線圖提取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識和觀點(diǎn),對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷和得出正確結(jié)論的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所取洋蔥表皮細(xì)胞可能是死細(xì)胞 | |
B. | 細(xì)胞在鹽溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離 | |
C. | KNO3溶液濃度可能低于細(xì)胞液濃度 | |
D. | 細(xì)胞可能發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 干重相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量大致相同 | |
B. | 種子萌發(fā)時,生命活動的直接能源物質(zhì)是脂肪 | |
C. | 種子萌發(fā)時,脂肪酶的活性很高 | |
D. | 種子萌發(fā)時,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆N子需要的N元素增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 等位基因之間的關(guān)系 | |
B. | 非等位基因之間的關(guān)系 | |
C. | 非同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系 | |
D. | 同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系 |
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