【題目】圖中甲、乙、丙分別表示來自同一個二倍體動物（假定體細(xì)胞中只含兩對染色體）的3個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖表示_________________分裂____時期。

（2）乙圖表示_________________分裂____時期。

（3）丙圖表示_________________分裂____時期。

（4）乙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是____________細(xì)胞。

（5）丙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是____________細(xì)胞。

【答案】減數(shù)第一次 后期 有絲分裂 后期 減數(shù)第二次分裂 后期 體 精細(xì)胞

【解析】

圖中三個細(xì)胞來自同一個二倍體動物，根據(jù)細(xì)胞中是否有同源染色體以及同源染色體是否聯(lián)會、分離可判斷細(xì)胞分裂方式及所處的分裂時期。根據(jù)減數(shù)第一次分裂時細(xì)胞質(zhì)分裂是否均等可判斷該動物為雌性還是雄性動物。

（1）甲圖中同源染色體分離，表示減數(shù)第一次分裂后期。

（2）乙圖移向細(xì)胞兩極的染色體中含有同源染色體，說明分裂過程中同源染色體不分離，表示有絲分裂后期。

（3）丙圖中沒有同源染色體，且染色體向細(xì)胞兩極移動，表示減數(shù)第二次分裂后期。

（4）乙圖細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞為體細(xì)胞。

（5）根據(jù)甲細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂，可判斷該動物為初級精母細(xì)胞，則丙圖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人工種子的結(jié)構(gòu)簡圖,下列相關(guān)敘述正確的是 (　　)

A. 人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì),還可以添加農(nóng)藥和植物激素

B. 人工種子的胚狀體還未分化出胚芽、胚根等結(jié)構(gòu)，可用不定芽、腋芽等材料代替

C. 人工種子、作物脫毒、微型繁殖是作物新品種培育的主要途徑

D. 人工種子和自然種子一樣都是通過有性生殖獲得的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員將發(fā)芽的黃瓜種子置于人工培養(yǎng)箱中進(jìn)行黑暗處理，5天后，獲得不含葉綠素的黃化苗。將黃化黃瓜幼苗隨機(jī)等分為6組，置于人工氣候室中，分別用相同光強(qiáng)的白光（自然光）、紫光、藍(lán)光、綠光、黃光和紅光處理，其他培養(yǎng)條件相同，測定24h內(nèi)各組黃化的黃瓜子葉中葉綠素含量，結(jié)果如下圖所示。

回答下列問題：

（1）葉綠體中吸收光能的色素除了葉綠素外，還有_________________________、這些色素分布在__________上。

（2）科研人員用無水乙醇遮光浸泡幼苗，獲得色素提取液，在紅光處測定提取液的吸光值，由該吸光值可計算出提取液中葉綠素的含量。使用無水乙醇提取色素的原因是_________________；不在藍(lán)紫光處測定吸光值的原因是___________________________。

（3）據(jù)圖分析，單獨(dú)使用綠光______________（填“能”或“不能”）誘導(dǎo)黃化苗合成葉綠素；本實(shí)驗(yàn)中，__________光最有利于葉綠素的合成，判斷依據(jù)是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個途徑模式簡圖。

（1）制備抗體1過程中需用到動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)是____________________技術(shù)。

（2） 過程①的原理是_______________，Y細(xì)胞的細(xì)胞核的合并發(fā)生在_____________過程中。

（3） 過程②中，利用特定培養(yǎng)基篩選得到的細(xì)胞是__________（填“同種”或“不同種”）雜交瘤細(xì)胞，因此需要進(jìn)行_____________________和___________________，經(jīng)多次篩選就可獲得________________________細(xì)胞。

（4） 將V1基因與普通質(zhì)粒經(jīng)某種限制酶切割連接并成功導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)仍有部分細(xì)胞不能表達(dá)出抗體2，最可能的原因是__________________________。

（5）用抗人絨毛膜促性腺激素單克隆抗體做成的“早早孕診斷試劑盒”，在妊娠第8天就可以做出診斷，而且檢測的準(zhǔn)確率在90％以上，主要是因?yàn)樵摽贵w具有____________和___________的優(yōu)點(diǎn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)DNA控制血紅蛋白β鏈合成的簡要過程。請根據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）圖中Ⅰ過程表示__________，是以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過程。轉(zhuǎn)錄過程應(yīng)遵循________________原則。

（2）圖中Ⅱ過程表示__________。

（3）人類的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種遺傳病。通過對患者紅細(xì)胞的血紅蛋白分子的分析研究發(fā)現(xiàn)，在組成血紅蛋白分子的β鏈上，第六位的谷氨酸變成了纈氨酸，此氨基酸的變化是由于控制合成血紅蛋白分子的DNA的堿基序列發(fā)生了改變，從而導(dǎo)致了mRNA上密碼子的改變。請寫出圖方框中纈氨酸的密碼子______________。

（4）在DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，屬于生物變異中的_____________，該變異類型的特點(diǎn)為_______________________（任寫兩點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溶酶體的敘述中錯誤的是

A. 是細(xì)胞的消化車間，內(nèi)部含有多種水解酶 B. 能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

C. 被溶酶體分解后的產(chǎn)物都排出細(xì)胞外 D. 能將侵入細(xì)胞的病菌降解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下幾種符號代表不同種類的氨基酸，請完成有關(guān)問題。

（1）寫出它們的結(jié)構(gòu)通式____________，它們結(jié)構(gòu)差別在于____________的不同。

（2）7種氨基酸在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上通過____________的方式形成一條肽鏈（每種只取一個），此過程可形成____________個肽鍵，得到____________個水分子， 相對分子質(zhì)量減少了____________。

（3）如果上述肽鏈原長度不變，改變其中____________，就可改變該肽鏈的性質(zhì)。

（4）若兩個蛋白質(zhì)分子均由兩條（2）中的肽鏈構(gòu)成，那么兩個蛋白質(zhì)分子的功能是否一定相同?為什么?________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將離體的蛙坐骨神經(jīng)置于某溶液中，給予一定強(qiáng)度刺激后的電位變化如①→⑤所示，其中②、④的指針偏轉(zhuǎn)到最大。下列敘述正確的是

A. 刺激點(diǎn)肯定位于乙的右側(cè)某處

B. 圖②中甲處鉀離子通道開放，乙處鈉離子通道開放

C. 一定范圍內(nèi)，刺激強(qiáng)度增大，②、④的指針偏轉(zhuǎn)幅度增大

D. 降低溶液中Na+濃度，②、④的指針偏轉(zhuǎn)幅度減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行細(xì)胞膜化學(xué)成分的分析時，需制備較純凈的細(xì)胞膜，下列各種細(xì)胞中適合用于制備細(xì)胞膜的是

A. 高等植物的葉肉細(xì)胞 B. 藻類植物細(xì)胞

C. 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞 D. 蛙血紅細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案