【題目】下圖是人工種子的結構簡圖,下列相關敘述正確的是 (　　)

A. 人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì),還可以添加農(nóng)藥和植物激素

B. 人工種子的胚狀體還未分化出胚芽、胚根等結構，可用不定芽、腋芽等材料代替

C. 人工種子、作物脫毒、微型繁殖是作物新品種培育的主要途徑

D. 人工種子和自然種子一樣都是通過有性生殖獲得的

【答案】A

【解析】

1、所謂人工種子，就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。人工種子在適宜的條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。2、人工種子的組成包括：人工種皮、人工胚乳和胚狀體。3、人工種子的優(yōu)點：不受季節(jié)限制;可以很方便運輸和儲存：不會造成遺傳性狀的改變。

人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì),也可添加農(nóng)藥和植物生長調(diào)節(jié)劑以調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育，故A正確；人工種子的胚狀體已經(jīng)分化出胚芽、胚軸和胚根等結構，故B錯誤；人工種子、作物脫毒、微型繁殖是植物繁殖新途徑，故C錯誤；人工種子不是通過有性生殖獲得的，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關核酸的說法正確的是（ ）

A.人體細胞中都有5種堿基和8種核苷酸

B.硝化細菌的遺傳物質(zhì)由5種堿基構成

C.藍藻的葉綠體中也有上述兩種核酸

D.DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖而沒有核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞主要的增殖方式是

A. 有絲分裂 B. 無絲分裂 C. 減數(shù)分裂 D. 二分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A種植物細胞和B種植物細胞的結構如圖所示(僅顯示細胞核),將A、B兩種植物細胞去掉細胞壁后,誘導二者的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細胞,若經(jīng)過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株,此過程中沒有發(fā)生基因突變和染色體的丟失，則該雜種植株是 (　　)

A. 二倍體；基因型是DdYyRrB. 三倍體；基因型是DdYyRr

C. 四倍體；基因型是DdYyRrD. 四倍體；基因型是DDddYYyyRRrr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響，設置甲、乙、丙三組實驗，各組溫度條件均不同，其他條件相同且適宜。測定各組在不同反應時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度，結果如圖。以下分析錯誤的是（ ）

A.在t時刻之后，甲組曲線不再上升，是由于受到酶數(shù)量的限制

B.在t時刻降低丙組溫度，將使丙組酶的活性提高，曲線上升

C.若甲組溫度低于乙組溫度，則酶的最適溫度不可能高于乙組溫度

D.若甲組溫度高于乙組溫度，則酶的最適溫度不可能高于甲組溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豆?jié){是深受中國百姓喜愛的飲品，但易變質(zhì)，保質(zhì)期較短�？蒲腥藛T對變質(zhì)豆?jié){中的腐敗細菌進行分離，并研究了乳酸鏈球菌素（多肽，天然食品防腐劑）對腐敗細菌的抑制效果，為生產(chǎn)豆?jié){時優(yōu)化保質(zhì)方法提供依據(jù)。主要研究過程如下：

①豆?jié){變質(zhì)處理：將2種市售豆?jié){A、B和自制豆?jié){在無菌操作臺上分別裝入已滅菌的250mL三角瓶中，密封、37℃條件下放置7d后，豆?jié){發(fā)生變質(zhì)。

②腐敗細菌的初步分離和計數(shù)：取變質(zhì)的豆?jié){在無菌條件下接種到細菌培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計各培養(yǎng)基上菌落種類和數(shù)量。結果如表：

細菌序號

菌落特征

菌落直徑/mm

菌落數(shù)/個

豆?jié){A

豆?jié){B

自制豆?jié){

S1

表面有白色絨毛，圓形邊緣不規(guī)則

5

5

3

7

S2

白色，表面無絨毛，有白色液滴

1-2

18

11

24

S3

黃色，表面無絨毛，如同黃色液斑

20-30

11

7

15

③比較乳酸鏈球菌素添加量對腐敗細菌的抑制效果：以自制的新鮮豆?jié){為材料，經(jīng)相應處理后，在37℃下放置35d后，統(tǒng)計豆?jié){中腐敗細菌數(shù)量，結果如圖：

（1）日常生活中經(jīng)常用到的消毒方法是______________，步驟②中培養(yǎng)基的滅菌方法是_________________________。

（2）步驟②中適宜采用的接種方法是__________，固體培養(yǎng)基制備的步驟為____________________。培養(yǎng)中統(tǒng)計菌落種類和數(shù)量時要每隔24h觀察統(tǒng)計一次，直到各類菌落數(shù)目穩(wěn)定，以防止____________________________。

（3）步驟③結果表明，最能耐受乳酸鏈球菌素的細菌是___________，為有效防止豆?jié){腐敗，在生產(chǎn)中乳酸鏈球菌素的添加量應控制在________mgkg-1左右。

（4）乳酸鏈球菌素是一種天然食品防腐劑，它是由34個氨基酸組成的多肽。與用抗生素防腐相比，使用乳酸鏈球菌素防腐的優(yōu)點是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為光照強度對兩種植物光合作用的影響。回答下列問題：

(1)據(jù)圖分析，植物1和植物2這兩種植物呼吸作用較弱的是_________。植物1和植物2兩種植物更適合在林下種植的是____________。

(2)當光照強度為p時，植物2葉肉細胞中可以產(chǎn)生ATP的細胞器是_____________。當光照強度為q時，植物2在1h內(nèi)固定的CO2的量為__________mmol。若光照強度突然由r變?yōu)閝，則短時間內(nèi)植物1葉肉細胞中C3化合物的含量會增加，其原因是__________________。

(3)紙層析法是分離綠葉中色素的常用方法，該方法分離的原理是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系結構構模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)以_________________為基石，圖中有_______條食物鏈。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷與其他生物進行信息交流，作用在于________

（3）沼渣相對于糞便更有利于水稻和玉米的生長，原因是____________

（4）在不同農(nóng)田種植糯性玉米和非糯性玉米，可增加_________________，提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示來自同一個二倍體動物（假定體細胞中只含兩對染色體）的3個正在進行分裂的細胞，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖表示_________________分裂____時期。

（2）乙圖表示_________________分裂____時期。

（3）丙圖表示_________________分裂____時期。

（4）乙圖細胞分裂產(chǎn)生的子細胞是____________細胞。

（5）丙圖細胞分裂產(chǎn)生的子細胞是____________細胞。

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