下列關(guān)于線(xiàn)粒體結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A、與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器
B、能為各種生命活動(dòng)提供能源
C、含有少量的DNA和RNA
D、能把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
考點(diǎn):線(xiàn)粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題:
分析:線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,細(xì)胞需要的能量有90%以上來(lái)自線(xiàn)粒體,線(xiàn)粒體中含有少量的DNA和RNA,因此是能自主復(fù)制的細(xì)胞器.
解答: 解:A、線(xiàn)粒體中進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段,把儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和儲(chǔ)存在ATP中的化學(xué)能,因此與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān),A正確;
B、線(xiàn)粒體有氧呼吸的主要場(chǎng)所,細(xì)胞需要的能量有90%以上來(lái)自線(xiàn)粒體,B正確;
C、線(xiàn)粒體中含有少量DNA和RNA,C正確;
D、線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能把有機(jī)物轉(zhuǎn)變成無(wú)機(jī)物,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是線(xiàn)粒體的結(jié)構(gòu)、功能,對(duì)于線(xiàn)粒體結(jié)構(gòu)、功能的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種魚(yú)類(lèi)(XY型)的灰鱗(A)對(duì)白鱗(a)為顯性,研究人員為了進(jìn)一步確定該基因在哪類(lèi)染色體上,選用到了純合的灰鱗和白鱗,它們雌雄均有.
(1)若要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷灰鱗雌魚(yú)是否是純合,最簡(jiǎn)便的方法是
 
(交配方式).
(2)正式實(shí)驗(yàn)時(shí).一組用純合灰鱗雌魚(yú)與白鱗雄魚(yú)雜交,另一組用
 
雜交,觀察并比較兩組子代的表現(xiàn)型及其比例,可以得出基因所在的染色體類(lèi)型.
(3)現(xiàn)已證明該基因在常染色體上,但在研究中發(fā)現(xiàn),另一對(duì)常染色體上的一對(duì)基因發(fā)生顯性突變(b→B)時(shí),其表達(dá)產(chǎn)物會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核中,并阻礙灰鱗基因表達(dá)的
 
階段.由此可以推斷,白鱗魚(yú)的相關(guān)基因型有
 
種.現(xiàn)有一灰鱗個(gè)體與一白鱗個(gè)體雜交,全部子代中灰鱗個(gè)體:白鱗個(gè)體=1:3,則親本的基因型分別為
 
(灰鱗)、
 
(白鱗).
(4)在群體中發(fā)現(xiàn)有一變異個(gè)體,基因組成和在染色體上的位置如圖所示.該個(gè)體發(fā)生的變異類(lèi)型是
 
.若該個(gè)體能正常繁殖,子代能正常發(fā)育,則該個(gè)體測(cè)交產(chǎn)生的后代的表現(xiàn)型及其比例是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)紙層析法,在濾紙條上出現(xiàn)的四條色素帶從上到下依次是( 。
A、葉綠素b,葉綠素a,胡蘿卜素,葉黃素
B、葉綠素b,葉綠素a,葉黃素,胡蘿卜素
C、胡蘿卜素,葉黃素,葉綠素a,葉綠素b
D、葉黃素,胡蘿卜素,葉綠素a,葉綠素b

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中的“質(zhì)”指的是細(xì)胞質(zhì)
B、觀察細(xì)胞中的線(xiàn)粒體可用鳥(niǎo)類(lèi)的紅細(xì)胞
C、脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中用酒精來(lái)洗去浮色的原因是蘇丹Ⅳ易溶于酒精
D、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的作用只是改變細(xì)胞膜的通透性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

丈夫色覺(jué)正常(XBY),妻子患色盲(XbXb),婚后生了一個(gè)性染色體為XBXbY的色覺(jué)正常的兒子(已知此過(guò)程不發(fā)生基因突變),該兒子多出的一條X染色體最可能來(lái)自親代產(chǎn)生的( 。
A、異常卵細(xì)胞或精子
B、異常卵細(xì)胞
C、異常精子
D、異常體細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)能貯存遺傳信息并能復(fù)制的物質(zhì)是(  )
A、核糖核苷酸
B、核糖核酸
C、脫氧核苷酸
D、脫氧核糖核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某人在睡覺(jué)時(shí)經(jīng)常發(fā)生小腿抽搐現(xiàn)象,可能因?yàn)樗捏w內(nèi)缺少( 。
A、鈣離子B、鐵離子
C、鋅離子D、鉀離子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn)是( 。
A、既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽
B、植物的生命活動(dòng)幾乎都受到生長(zhǎng)素的控制
C、既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng)
D、只能在低濃度時(shí)起作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程示意圖,a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素;圖2表示激素作用示意圖.請(qǐng)回答:

(1)圖1中b激素調(diào)節(jié)血糖的主要途徑是通過(guò)⑥、⑦、⑧過(guò)程促進(jìn)組織細(xì)胞
 
葡萄糖,以調(diào)節(jié)血糖濃度.人體血糖能維持相對(duì)穩(wěn)定與激素a、b之間具有
 
作用有關(guān).當(dāng)血糖濃度
 
時(shí),a激素的含量增加.
(2)從圖2可以看出,激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,使葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的作用.甲狀腺激素幾乎對(duì)全身的細(xì)胞都起作用,而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,根本原因是
 

(3)血糖平衡受神經(jīng)一體液的調(diào)節(jié),其中影響胰島素分泌的主要因素是
 
的變化,血糖調(diào)節(jié)的中樞位于
 

(4)Ⅰ型糖尿病即胰島素依賴(lài)型糖尿病,其致病原因是胰島B細(xì)胞中的谷氨酸脫羧酶的氨基酸序列與柯薩奇B病毒的某抗原蛋白氨基酸序列類(lèi)似,柯薩奇B病毒感染可誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生異常免疫應(yīng)答,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞損傷,患者體內(nèi)可檢出抗
 
的抗體.

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