科目:高中生物 來源: 題型:
A、與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器 |
B、能為各種生命活動提供能源 |
C、含有少量的DNA和RNA |
D、能把無機物轉(zhuǎn)化為有機物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體液免疫和細胞免疫均有吞噬細胞和T細胞的參與 |
B、能特異性識別抗原的細胞只有T細胞、B細胞、效應(yīng)T細胞三種 |
C、吞噬細胞僅在特異性免疫的抗原識別、加工和呈遞過程中發(fā)揮重要作用 |
D、有過敏反應(yīng)的人在初次接觸過敏原時不會發(fā)生免疫反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體是顫藻進行有氧呼吸的主要場所 |
B、顫藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA,其次是RNA |
C、核糖體是顫藻細胞內(nèi)“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器” |
D、顫藻增殖的方式是無絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
親本雜交組合 | 實驗結(jié)果 |
第一組:高莖×高莖 | 高莖787株、矮莖277株 |
第二組:高莖×矮莖 | 全部是高莖 |
第三組:高莖×矮莖 | 高莖30株、矮莖34株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、④③② | B、③②① |
C、④② | D、③② |
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