A. | 快速繁殖 | B. | 受開(kāi)花季節(jié)的限制 | ||
C. | 明顯縮短育種年限 | D. | 需脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程 |
分析 植物組織培養(yǎng):
1、過(guò)程:離體的植物組織,器官或細(xì)胞(外植體)→愈傷組織→胚狀體→植株(新植體).決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例,特別是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過(guò)程中非常重要.
2、原理:植物細(xì)胞的全能性.
3、應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(快速繁殖優(yōu)良品種、作物脫毒、人工種子)、作物新品種的培育(單倍體育種和突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).
解答 解:AC、植物組織培養(yǎng)是快速無(wú)性繁殖技術(shù),育種周期短,AC正確;
B、植物組織培養(yǎng)是在實(shí)驗(yàn)室條件下進(jìn)行的,條件是人為控制的,不受季節(jié)的限制,B錯(cuò)誤;
D、植物組織培養(yǎng)需要經(jīng)歷脫分化和再分化兩過(guò)程,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•朝陽(yáng)區(qū)二模)圖為人體內(nèi)某些生理過(guò)程示意圖解.以下敘述不正確的是( )
A.人在饑餓(餐后4﹣5小時(shí))時(shí),4過(guò)程將會(huì)加強(qiáng)
B.胰島A細(xì)胞分泌的激素可以促進(jìn)4過(guò)程
C.若抗利尿激素增多,腎小管和集合管功能減弱,則C液將會(huì)減少
D.若某人的胰島B細(xì)胞受損,則此人可能會(huì)出現(xiàn)C液增多并含有葡萄糖的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末仿真生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•成都校級(jí)期末)呼吸熵(RQ)指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行細(xì)胞呼吸的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積).圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過(guò)程.圖2表示測(cè)定消毒過(guò)的萌發(fā)的小麥種子呼吸熵的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)分析回答:
(1)物質(zhì)B可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的顏色變化為 .②和④過(guò)程中物質(zhì)B產(chǎn)生的場(chǎng)所分別是 .
(2)圖1中①③④整個(gè)過(guò)程的總反應(yīng)式為 .
(3)在細(xì)胞呼吸過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成 .
(4)在25℃下10min內(nèi),如果甲裝置中墨滴右移40mm,乙裝置中墨滴左移200mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是 .
(5)假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動(dòng):
Ⅰ.若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng),乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的 (填序號(hào))過(guò)程.
Ⅱ.若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動(dòng),則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的 (填序號(hào))過(guò)程.
Ⅲ.若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的 (填序號(hào))過(guò)程.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ型糖尿病屬于自身免疫病 | B. | Ⅰ型糖尿病由基因突變引起 | ||
C. | 上述過(guò)程屬于細(xì)胞免疫 | D. | 注射胰島素不能治療Ⅰ型糖尿病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | IAA與GA3對(duì)煙草根干重的影響具有兩重性 | |
B. | NAA煙草根干重的增加沒(méi)有促進(jìn)作用 | |
C. | 噴灑適宜濃度的IAA,可以提高煙草根的凈光合量 | |
D. | 煙草根對(duì)GA3最敏感 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此細(xì)胞在較高濃度的葡萄糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離 | |
B. | 酵母菌可遺傳變異來(lái)源是基因突變 | |
C. | 此細(xì)胞在代謝中能產(chǎn)生CO2的結(jié)構(gòu)是⑨ | |
D. | ②③⑤⑥⑧⑨構(gòu)成該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) |
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