如圖是某雄性動物細(xì)胞分裂模式圖,請據(jù)圖分析.
(1)處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖
 
.該細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目為
 

(2)具有同源染色體的是圖
 

(3)具有四分體的是圖
 

(4)圖A細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次為
 
,形成的子細(xì)胞名稱為
 
考點:細(xì)胞的減數(shù)分裂,細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:分析題圖:A細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;B細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;C細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期.
解答: 解:(1)由以上分析可知,圖中C細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期.C細(xì)胞含有2條染色體,后期著絲點分裂后期,染色體數(shù)目加倍為4,末期平均分配給兩個子細(xì)胞,因此該細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目為2.
(2)由以上分析可知,圖中具有同源染色體的是圖AB.
(3)四分體同源染色體兩兩配對形成的,因此圖中具有四分體的是圖A.
(4)圖A細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體、8條染色單體和8個DNA分子數(shù);圖A細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,稱為初級精母細(xì)胞,其形成的子細(xì)胞為次級精母細(xì)胞.
故答案為:
(1)C  2 
(2)AB 
(3)A  
(4)4、8、8   次級精母細(xì)胞
點評:解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別,這就要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如果已知雙鏈DNA中全部核苷酸和某種堿基的數(shù)量,就能推斷出該DNA中( 。
A、各種堿基的比例和堿基對的序列
B、各鏈上堿基的種類和排列順序
C、各種堿基的數(shù)量和氫鍵的數(shù)量
D、各種堿基對的數(shù)量和排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機物存在與否的鑒別實驗,表中數(shù)字所代表的物質(zhì)或顏色正確的是(  )
待檢物質(zhì)試劑顏色反應(yīng)
蛋白質(zhì)雙縮脲
脂肪紅色
還原糖斐林試劑磚紅色
A、蘇丹Ⅲ、紫色
B、蘇丹Ⅲ、紅色
C、蘇丹Ⅲ、藍(lán)色
D、蘇丹Ⅳ、紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員將提取出的“瘋牛病”病毒用DNA水解酶和RNA水解酶分別進(jìn)行處理后,發(fā)現(xiàn)該病毒仍具有侵染能力,但用蛋白酶處理后,病毒就會失去侵染能力,該現(xiàn)象說明( 。
A、“瘋牛病”病毒蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成
B、“瘋牛病”病毒的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)
C、“瘋牛病”病毒對核酸水解酶具有抵抗力
D、“瘋牛病”病毒不含蛋白質(zhì),只含核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)三個主要方面為:滲透壓、酸堿度和溫度
B、毛細(xì)血管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境是血漿和組織液
C、人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)
D、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是( 。
A、用一定量的鹽酸滴定等量的人體血漿與0.9%的NaCl溶液,兩者的pH變化相同
B、在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動共同維持的
D、在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動之中,但都保持在適宜的范圍內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對減數(shù)分裂過程中染色體和DNA分子數(shù)變化的描述,正確的是( 。
A、減數(shù)第一次分裂結(jié)果是染色體和DNA分子的數(shù)目均為性原細(xì)胞的一半
B、減數(shù)第二次分裂結(jié)果DNA 分子數(shù)為性原細(xì)胞的一半,染色體數(shù)與性原細(xì)胞相同
C、減數(shù)第二次分裂結(jié)果是染色體和DNA分子的數(shù)目均為性原細(xì)胞的一半
D、減數(shù)第二次分裂結(jié)果染色體數(shù)為性原細(xì)胞的一半,DNA分子數(shù)與性原細(xì)胞相同

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森林中一棵樹死了,倒在地上,苔蘚、藻類、蘑菇、白蟻、蠕蟲、蜘蛛和老鼠均以這棵枯樹為生.它們共同構(gòu)成了一個( 。
A、種群B、群落
C、生態(tài)系統(tǒng)D、食物網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在圖中的四條曲線中,縱坐標(biāo)表示酶的催化效率,橫坐標(biāo)未作具體說明,你認(rèn)為能說明酶的催化效率與時間關(guān)系的是(  )
A、
B、
C、
D、

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