分析 分析題圖:Ⅰ含有中心體,不含細胞壁,屬于動物細胞;Ⅱ不含中心體、含有葉綠體、液泡和細胞壁,屬于高等植物細胞;Ⅲ是細菌細胞(原核細胞);Ⅳ含有中心體和細胞壁,屬于低等植物細胞.圖中結(jié)構(gòu)①~⑥依次是:核糖體、線粒體、中心體、葉綠體、液泡、高爾基體.
解答 解:(1)從結(jié)構(gòu)上看,Ⅲ是原核細胞與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在該細胞無以核膜為界限的細胞核,四類細胞中共有的細胞器是核糖體.
(2)③表示中心體,其作用是與細胞的有絲分裂有關(guān);Ⅳ細胞含有中心體、葉綠體和細胞壁,屬于低等植物細胞.
(3)四類細胞中共有的細胞器是核糖體;與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于細胞膜上的糖蛋白.
(4)Ⅱ表示植物的綠色細胞,Ⅲ表示藍藻細胞,Ⅳ表示低等植物細胞,這三種細胞都可以進行光合作用;以葉綠體為光合作用場所的細胞是Ⅱ和Ⅳ.
(5)若圖中Ⅰ細胞表示動物細胞,可代表人體的胰島B細胞,胰島B細胞的功能是合成和分泌胰島素,胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),是由細胞核內(nèi)的基因控制合成的,具體過程是基因在細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄形成mRNA,從核孔進入細胞質(zhì)與核糖體結(jié)合以氨基酸為原料翻譯成多肽鏈,則遺傳信息流動方向是.
故答案為:
(1)Ⅲ核糖體
(2)中心體 與細胞有絲分裂有關(guān) 低等植物
(3)核糖體 細胞膜
(4)Ⅱ、Ⅲ、ⅣⅡ、Ⅳ
(5)ⅠmRNA
點評 本題的知識點是動物細胞與植物細胞結(jié)構(gòu)的不同,各種細胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能,細胞器的分布,生物膜系統(tǒng)的組成,分析題圖弄清細胞的各部分結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵,對細胞本部分結(jié)構(gòu)的功能的掌握和相應(yīng)的生理過程結(jié)合起來從總體上掌握應(yīng)用.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)體細胞有絲分裂的敘述,錯誤的是( )
A.細胞周期中,間期時間較短,分裂期時間較長
B.分裂完成后兩個正常子細胞的DNA序列相同
C.分裂中期,著絲點排列在赤道板上
D.間期發(fā)生DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消化道→血漿→細胞內(nèi)液 | |
B. | 消化道→組織液→血漿→組織液→細胞內(nèi)液 | |
C. | 消化道→組織液→淋巴→血漿→細胞內(nèi)液 | |
D. | 消化道→淋巴→血漿→組織液→細胞內(nèi)液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 框圖①內(nèi)的生物都能進行有絲分裂,且遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律 | |
B. | 框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸 | |
C. | 框圖③內(nèi)的生物都有細胞壁,遺傳物質(zhì)都是DNA | |
D. | 框圖④內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙、丙 | B. | 甲、丙 | C. | 甲、乙、丙 | D. | 甲、乙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有細胞均能合成與有氧呼吸有關(guān)的酶 | |
B. | 在高倍鏡下,無需染色就可以觀察到念珠藻中的葉綠體分布特點 | |
C. | 用培養(yǎng)基不能培養(yǎng)埃博拉病毒 | |
D. | 所有細胞均有處于生命系統(tǒng)分子層次的蛋白質(zhì)和核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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