近期統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,癌癥已成為我國城鄉(xiāng)居民的首要死因.
(1)處于間期的癌細(xì)胞,其分子水平的主要變化是
 
、
 

(2)細(xì)胞癌變后,膜表面會出現(xiàn)一些不同于正常細(xì)胞的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)稱為
 
,它會引起機(jī)體的免疫應(yīng)答,在應(yīng)答中直接使癌細(xì)胞裂解的免疫細(xì)胞是
 

(3)一般來說,一個正常的細(xì)胞一旦到了其壽命,它會自殺身亡,這種過程屬于
 
.而受輻射的人群婚后易出生畸形兒,是因?yàn)榛蜃儺惏l(fā)生于
 
中,從而將突變基因傳遞給后代.
(4)為探究物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的效應(yīng),研究人員使用物質(zhì)P處理人離體的肝癌細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示.本實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
.分析曲線,
 
(能/不能)得出“物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的最適濃度.
(5)將肝癌細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液(等滲溶液)中,一段時間后細(xì)胞會漲破,其原因可能是
 
考點(diǎn):癌細(xì)胞的主要特征,細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn),細(xì)胞凋亡的含義,惡性腫瘤的防治,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1.細(xì)胞有絲分裂過程特點(diǎn):分裂間期:可見核膜核仁,染色體的復(fù)制(DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成);前期:染色體出現(xiàn),散亂排布,紡錘體出現(xiàn),核膜、核仁消失;中期:染色體整齊的排在赤道板平面上;后期:著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目暫時加倍;末期:染色體、紡錘體消失,核膜、核仁出現(xiàn).
2.細(xì)胞凋亡是一個大主動地由基因決定的自行結(jié)束細(xì)胞生命的過程,受到由嚴(yán)格的遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控,被稱為程序性死亡.
3.細(xì)胞內(nèi)的濃度小于外界溶液的濃度時,細(xì)胞不斷滲透失水,細(xì)胞皺縮.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)的濃度大于外界溶液的濃度時,細(xì)胞不斷滲透吸水,細(xì)胞逐漸吸水脹破.
解答: 解:(1)癌細(xì)胞的主要特征是能夠無限增殖.有絲分裂的分裂間期特征是染色體的復(fù)制,即DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成. 
(2)細(xì)胞癌變后,膜表面會出現(xiàn)一些不同于正常細(xì)胞的蛋白質(zhì),對于機(jī)體來說是具有有害性,則為抗原.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸,使靶細(xì)胞裂解.
(3)細(xì)胞凋亡由體內(nèi)外因素觸發(fā)細(xì)胞內(nèi)預(yù)存的死亡程序而導(dǎo)致的細(xì)胞死亡過程,是一個主動地由基因決定的自行結(jié)束細(xì)胞生命的過程.親代通過產(chǎn)生生殖細(xì)胞,經(jīng)過雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,產(chǎn)生后代.受輻射的人群婚后易出生畸形兒,是因?yàn)榛蜃儺惏l(fā)生于生殖細(xì)胞中,從而將突變基因傳遞給后代.
(4)根據(jù)圖中的信息可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量是物質(zhì)P的濃度和處理時間.圖中的信息可知,不同的濃度物質(zhì)P處理人離體的肝癌細(xì)胞隨著時間的延長抑制癌細(xì)胞增殖的抑制率增大,但不能得出物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的最適濃度.
(5)根據(jù)滲透裝置可知,將肝癌細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液(等滲溶液)中,一段時間后細(xì)胞會漲破,是由于細(xì)胞可吸收葡萄糖,使細(xì)胞內(nèi)液濃度升高,細(xì)胞滲透吸水,導(dǎo)致細(xì)胞漲破.
故答案為:
(1)DNA復(fù)制     有關(guān)蛋白質(zhì)的合成   
(2)抗原     效應(yīng)T細(xì)胞    
(3)細(xì)胞凋亡    生殖細(xì)胞   
(4)物質(zhì)P的濃度和處理時間    不能    
(5)細(xì)胞可吸收葡萄糖,使細(xì)胞內(nèi)液濃度升高,細(xì)胞滲透吸水,導(dǎo)致細(xì)胞漲破
點(diǎn)評:本題綜合考查了癌細(xì)胞和細(xì)胞增殖等相關(guān)內(nèi)容,綜合考核學(xué)生分析問題的能力和運(yùn)用書本知識解決實(shí)際問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生化反應(yīng)在細(xì)胞器中進(jìn)行的是( 。
①丙酮酸的徹底氧化分解  
②各種消化酶的合成
③谷氨酸棒狀桿菌利用葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸 
④二氧化碳的固定.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個DNA分子片段,其中一條鏈中含15N,另一條鏈中含14N.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、限制酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位
B、2處堿基的缺失會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異,并且可以遺傳
C、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和
A+C
T+G
的比例上
D、把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代DNA中只含有15N的DNA占
1
4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、P元素,該化合物最可能具有的一項(xiàng)功能是(  )
A、與抗原發(fā)生特異性結(jié)合
B、攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體
C、用于基因工程獲得黏性末端
D、可連接上抗癌藥物制成“生物導(dǎo)彈”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,是淀粉、纖維素和糖元的共同特征的是( 。
A、都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)
B、都含有C、H、O、N四種元素
C、都參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D、基本組成單位都是葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某哺乳動物細(xì)胞分裂的某一時期的模式圖,分析回答:
(1)該細(xì)胞處于何種分裂方式的什么時期?
 

(2)用該動物的什么部位做切片,才能在顯微鏡下觀察到此分裂圖象.
 

(3)該動物的體細(xì)胞中染色體最多時有
 
條,DNA最多時為
 
條.
(4)能促進(jìn)此細(xì)胞生成的激素是
 
.該激素的化學(xué)成分屬于哪一類有機(jī)化合物?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

目前臨床上癌癥治療的方法,一般是手術(shù)切除腫瘤,為防止體內(nèi)殘留癌細(xì)胞,在手術(shù)后進(jìn)行化療,某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知:二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用.他們推測:二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,能作為一種癌癥的化療藥物,并就此問題設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究.
實(shí)驗(yàn)材料:肝部長有腫瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液,顯微鏡,血球計數(shù)板,試管,吸管等.
1、其中某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如下:(請將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整)
(1)取潔凈的培養(yǎng)皿一個,加入適量的培養(yǎng)液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用胰蛋白酶處理,使其分散開來,置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng).
(2)取潔凈的試管5支,加入等量的培養(yǎng)液,編號1、2、3、4、5,并在1-4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號試管中加入
 

(3)從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1-5號試管中,振蕩后,在冰箱中培養(yǎng)一段時間.
(4)從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于
 
內(nèi),在顯微鏡下計數(shù),記錄數(shù)據(jù).
2、請你糾正上面這位同學(xué)操作上的錯誤①
 
;②
 

3、另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)組別 1 2 3 4 5
二氯二乙胺濃度(mg/ml) 0.1 0.2 0.3 0.4 0
細(xì)胞數(shù)目(個/mL) 320 275 186 96 560
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,遵循了實(shí)驗(yàn)設(shè)計的
 
原則和
 
原則.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的結(jié)論是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

淀粉、DNA、脂肪的化學(xué)成分中,共有的化學(xué)元素是( 。
A、C、H、O、N
B、C、H、O
C、C、H、O、N、P
D、C、H、O、N、P、S

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

口腔上皮細(xì)胞所處的細(xì)胞外液是( 。
A、血漿B、唾液
C、淋巴液D、組織液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案