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17.一個DNA雙鏈被32P標記的細菌,在不含32P的培養(yǎng)基中復制5次后,含32P的 DNA分子所占比例為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{1}{32}$

分析 1、DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程.DNA復制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);
2、DNA復制特點:半保留復制.1個DNA經過5次復制,共產生25=32個DNA分子;由于DNA分子的復制是半保留復制,故32個DNA分子含32P的DNA有2個.
明確知識點,梳理相關知識,根據選項描述結合基礎知識做出判斷.

解答 解:1個DNA復制3次后有25個DNA,由于DNA分子的復制為半保留復制,所以無論復制多少次,2條32P標記的DNA鏈只能分開到2個子代DNA,故最終只有2個子代DNA含有32P的母鏈.即含32P的 DNA分子所占比例為$\frac{2}{{2}^{5}}=\frac{1}{16}$
故選:C.

點評 本題考查DNA分子復制的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.難度不大,要求學生理解DNA的半保留復制特點.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.根據每個細胞中DNA相對含量不同,將某種連續(xù)增殖的動物細胞歸為甲、乙、丙三組,每組細胞數如圖一所示.圖二為細胞周期中每條染色體DNA含量變化的曲線,下列分析正確的是( 。
A.圖1中的乙組細胞全部位于圖2中的AB段
B.圖1中的丙組細胞全部位于圖2中的BC段
C.圖1中甲組多數細胞位于圖2中的DE段
D.圖1中的丙組細胞中部分細胞不出現紡錘體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關于樣方法、標志重捕法、取樣器取樣法三種調查方法,敘述中不正確的( 。
A.樣方法一般要隨機取樣
B.標志重捕法一般是調查活動能力強,活動范圍大的動物
C.豐富度的統(tǒng)計方法一般有兩種:一是記名計算法;二是目測估計法
D.三種調查方法都可以用來調查種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為果蠅體細胞染色體圖解,請據圖回答:
(1)此圖為雌果蠅(填“雌”或“雄”)的染色體圖解,圖中共有4對同源染色體.
(2)若基因型為BbXDXd,則兩對等位基因按照自由組合規(guī)律遺傳,可產生各種基因型的配子數量比例為1:1:1:1.
(3)若基因型為AaBb(不考慮染色體交叉互換),則兩對等位基因的遺傳可產生2種配子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.生物體的生命活動離不開水.下列關于水的敘述,錯誤的是(  )
A.冬季來臨時,植物體內結合水與自由水的比值增大導致抗寒性增強
B.由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C.水可以是細胞代謝的反應物,結合水可以參與核酸的水解反應
D.水可以是細胞代謝的產物,細胞在合成ATP、多糖時均有水產生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如表是某學習小組調查的土壤中小動物類群的豐富度,分析正確的是( 。
取樣地點取樣時間動物種類及數量
螞蟻蚯蚓蜈蚣
溪邊土壤上午10點很少較多非常多
晚上10點較多
旱地土壤上午10點非常多較少較少
晚上10點較多很少
A.表中所列出的三種動物均為消費者
B.可用標志重捕法調查表中土壤動物的種群密度
C.實驗探究了水分和時間對土壤動物分布的影響
D.調查時應盡量在土壤深層取樣

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為某二倍體動物的細胞分裂圖,字母為染色體上的基因.該細胞( 。
A.處于有絲分裂中期B.具有兩個四分體
C.發(fā)生了基因重組D.發(fā)生了基因突變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用燕麥胚芽鞘作實驗材料,處理如下,①切去胚芽鞘的尖端 ②尖端套上不透光的紙 ③不作任何處理 ④⑤⑦⑧分別用云母片插入不同部位 ⑥用兩塊彼此不相連的瓊脂塊把尖端與下部隔開.如圖所示.用左單側光照射一段時間后,能向左彎曲生長的有.( )

A.③④⑥ B.②④⑥

C.③④⑤⑥ D.③⑤⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關生物進化的敘述,錯誤的是(  )
A.種群基因型頻率的改變不一定導致基因頻率發(fā)生改變
B.有性生殖的出現使生物的進化速度明顯加快
C.在環(huán)境條件穩(wěn)定的情況下,種群的基因頻率也會發(fā)生改變
D.兩個種群的個體間能相互交配,則可判斷它們屬于同一物種

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