A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)題意分析可知:F1測交結(jié)果為aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,其中a與c始終在一起,A與C始終在一起,說明AC基因位于同一條染色體上,ac基因位于其同源染色體上,AC或ac都會和B或b隨機組合,說明B和b基因位于另外一對同源染色體上,則F1的基因型為AaBbCc,親本基因型為AABBCC×aabbcc或AACCbb×aaccBB.
解答 解:根據(jù)分析,AC基因位于同一條染色體上,ac基因位于其同源染色體上,B和b基因位于另外一對同源染色體上.
故選:B.
點評 本題考查測交、基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識記測交的概念,明確測交是指子一代與隱性純合子雜交;掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能根據(jù)測交結(jié)構(gòu)推斷三對等位基因的位置,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 讓該公豬充分生長,觀察膚色是否會變 | |
B. | 讓該黑色公豬與多頭白色母豬交配 | |
C. | 讓該黑色公豬與一頭黑色母豬交配 | |
D. | 從該黑色公豬的表現(xiàn)型即可分辨 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦和上丘腦 | B. | 下丘腦和大腦皮層 | ||
C. | 大腦皮層和下丘腦 | D. | 上丘腦和下丘腦 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | tRNA的“三葉草”結(jié)構(gòu)是通過磷酸二酯鍵維持的 | |
B. | 起始密碼子是RNA聚合酶識別并結(jié)合的位點 | |
C. | DNA上堿基對的增添都會導致控制合成的肽鏈變長 | |
D. | 密碼子的簡并性有利于維持生物體性狀的相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 濕地生態(tài)系統(tǒng),具有調(diào)節(jié)水流量和控制洪水等生態(tài)功能 | |
B. | 與湖泊生態(tài)系統(tǒng)相比,稻田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低 | |
C. | 已固定在有機物中的碳元素的傳遞途徑為:無機環(huán)境→生物群落 | |
D. | 濕地生態(tài)系統(tǒng)能過濾和分解水中的污染物,進而改善水質(zhì),因此被喻為“地球之腎” |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 冬天人體一天的散熱量一般小于夏天 | |
B. | 熱量的來源主要是細胞中有機物的氧化放能 | |
C. | 通過神經(jīng)調(diào)節(jié)即可維持體溫的相對穩(wěn)定 | |
D. | 垂體中存在人體體溫調(diào)節(jié)中樞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳學家采用假說一演繹法,證明了基因位于染色體上 | |
B. | 孟德爾利用豌豆雜交實驗,揭示了分離定律和自由組合定律 | |
C. | 科學家在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建中,應(yīng)用了X射線衍射結(jié)構(gòu)分析法 | |
D. | 科學家采用差速離心法,證明了DNA是以半保留的方式復制的 |
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