【題目】下圖是雌性激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖,以下敘述錯(cuò)誤的是
A. 由圖可知雌性激素相應(yīng)的受體在細(xì)胞內(nèi)
B. 雌性激素通過(guò)細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散
C. 該“激素—受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,從而影響蛋白質(zhì)的合成
D. 雌性激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素—受體”復(fù)合體,穿過(guò)兩層膜并作用于核內(nèi)DNA
【答案】D
【解析】試題分析:由圖可知雌激素作為信號(hào)分子,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi),在細(xì)胞內(nèi)起作用,所以相應(yīng)的受體在細(xì)胞內(nèi),A正確;雌激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,根據(jù)相似相溶原理,其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散,B正確;由圖觀察信號(hào)分子與相應(yīng)的受體結(jié)合后,直接影響DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,從而影響蛋白質(zhì)的合成,C正確;雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素—受體”復(fù)合體,通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi),D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下的CO2的釋放量與O2吸收量的變化,請(qǐng)據(jù)圖解答以下問(wèn)題:
(1)O點(diǎn)時(shí),該器官的呼吸作用類型是________。
(2)在O2濃度為b%以下時(shí)(不包括O點(diǎn)),該器官的呼吸類型是________,原因是__________。
(3)該器官CO2釋放與O2吸收兩條曲線在Q點(diǎn)重合,該器官的呼吸類型是________,原因是______________________________。
(4)由該曲線提示的原理,我們?cè)谶M(jìn)行水果貯藏時(shí),應(yīng)該取O2濃度值為____________________,理由是__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為生物體內(nèi)4種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu),其中①僅存在于植物細(xì)胞中,不正確的是( )
A.①最可能存在于葉肉細(xì)胞葉綠體類囊體薄膜上,②的功能是運(yùn)輸氨基酸,具有特異性
B.②與吡羅紅呈現(xiàn)紅色,其中含有與③中a類似的結(jié)構(gòu),③是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
C.細(xì)胞中沒(méi)有①也能產(chǎn)生③;②③④都含有核糖,三者在任何生物體內(nèi)都存在
D.④的全稱為腺嘌呤核糖核苷酸,其中的b稱為腺苷
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是
A. 生命系統(tǒng)各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)
B. 花、果實(shí)和種子屬于植物的生殖系統(tǒng)
C. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)僅揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,并沒(méi)有揭示多樣性
D. 一個(gè)乳酸菌既屬于細(xì)胞的層次也屬于個(gè)體的層次,且只含有一種核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】—分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來(lái),進(jìn)入一相鄰細(xì)胞葉綠體基質(zhì)內(nèi),共穿過(guò)幾層磷脂分子層
A. 5 B. 6 C. 7 D. 12
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A. 核糖體形成一定與核仁有關(guān)
B. 中心體是準(zhǔn)確判斷動(dòng)植物細(xì)胞的依據(jù)
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接與核膜和高爾基體膜相連接
D. 線粒體是人體細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生C02的唯一場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胸苷在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸,用含有3H—胸苷的營(yíng)養(yǎng)液處理植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,一段時(shí)間后,下列可以檢測(cè)到放射性的細(xì)胞器有幾種
①細(xì)胞核 ②線粒體 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥高爾基體
A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是
A. 糖尿病患者的尿液中加入斐林試劑后,液體呈現(xiàn)無(wú)色,加熱后出現(xiàn)磚紅色
B. 在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,用75%的酒精洗去花生子葉表面的蘇丹Ⅲ浮色
C. 用于鑒定還原糖的斐林試劑經(jīng)改造后,可用于唾液淀粉酶的鑒定
D. 鑒定豆?jié){中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后加入等量的CuSO4溶液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽,并生成一分子的水,這一分子水中的氫來(lái)自于( )
A. 羧基 B. 羧基和氨基 C. 氨基 D. 連接在碳原子上的氫
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