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決定玉米籽粒有色（C）和無色（c）、淀粉質（Wx）和蠟質（wx）的基因位于9號染色體上，結構異常的9號染色體一端有染色體結節(jié)，另一端有來自8號染色體的片段．下列有關玉米染色體特殊性的研究，說法正確的是（　�。�
A、異常9號染色體的產生稱為基因重組
B、異常的9號染色體可為C和wx的基因重組提供細胞學標記
C、圖2中的母本在減數分裂形成配子時，這兩對基因所在的染色體能發(fā)生聯會
D、圖2中的親本雜交時，F1出現了無色蠟質個體，說明親代母本在形成配子時，同源染色體的姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換
考點：染色體結構變異的基本類型,基因重組及其意義
專題：
分析：1、一條染色體的一部分片段轉移到另外一條染色體上被稱為染色體變異，并且這是染色體結構變異中的易位．
2、圖2中的母本染色體上含有兩對等位基因，只在兩端稍微有所區(qū)別，在減數分裂形成配子的過程中這兩對等位基因會發(fā)生配對，所以這兩對等位基因所在的部分染色體能發(fā)生聯會．
3、正常情況下，圖2表示的類型雜交，由于母本有結構異常片段的存在，只能產生Wxc的配子，后代不會出現表現型為無色蠟質個體，但是如果出現的話，說明母本產生了wxc的配子，要產生這種配子，需要經過染色體的交叉互換，產生wxc的配子．
解答： 解：A、9號染色體一端有來自8號染色體的片段，屬染色體結構變異，A錯誤；
B、可根據9號染色體一端染色體結節(jié)和另一端8號染色體的片段判斷9號染色體上的基因，B正確；
C、圖2中的母本的2條9號染色體有相同的片段可聯會，C正確；
D、F1出現了無色蠟質個體，說明雙親都能產生cwx的配子，說明母本在形成配子時，同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換，D錯誤．
故選：BC．
點評：本題考查染色體結構變異等相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形的分析能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某科研小組將若干生理狀況相同，初始干重均為2.8g/株的胡蘿卜幼苗分為7組，分別進行不同程度遮光處理，其他條件相同且適宜，相同時間后測得植株干重、葉片中葉綠素a和葉綠素b的平均含量，結果如表．回答下列問題：
組別
處理方式
測定項目		 1組 2組 3組 4組 5組 6組 7組
不遮光 10%遮光 30%遮光 50%遮光 70%遮光 90%遮光 無光
植物千重（g） 5.3 6.1 6.9 4.9 3.5 2.8 2.2
葉綠素a（mg/g） 1.81 2.02 2.15 2.37 2.55 2.51 2.46
葉綠素b（mg/g） 0.42 0.44 0.45 0.58 0.66 0.78 0.79
（1）若所有植株實驗過程中消耗有機物基本相同，則第2組植株在試驗階段幼苗通過光合作用制造的有機物平均約為
 
g，將第6組幼苗撤去遮光罩后段時間內葉綠體中的C3變化是
 
．
（2）根據試驗可以初步判定，遮光30%以下時，限制光合作用強度的主要因素是
 
，遮光50%以上時，限制光合作用的主要因素是
 
，為探究該胡蘿卜幼苗培育的最佳光照處理方式，還需設計
 
的實驗．
（3）利用胡蘿卜幼苗芽尖進行植物組織培養(yǎng)時，切取的芽尖片段稱為
 
，在MS培養(yǎng)基中形成愈傷組織的過程叫
 
，對MS培養(yǎng)基的滅菌方式為
 
．
（4）利用有機溶劑提取β-胡蘿卜素使用的萃取溶劑應具有的特點是
 
、
 
，所以一般選用石油醚．甲、乙兩同學將各自提取的β-胡蘿卜素粗品用紙層析進行鑒定，結果如圖所示，甲同學實驗結果的可能原因有
 
．
A．胡羅卜素粉碎顆粒太細   B．干燥時溫度過高，時間較長
C．萃取溫度高，時間長     D．未經濃縮蒸餾即進行鑒定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某學生利用顯微鏡觀察研究吊蘭根尖細胞的有絲分裂過程．圖1是400倍下觀察到的一個視野，其中編號①-⑦表示細胞．圖2是細胞分裂過程中染色質與染色體的周期性變化．表是4個視野中各時期細胞數量的統(tǒng)計情況．（[]中填編號，橫線中填文字）

細胞數
間期前期中期后期末期
視野116515429
視野21287103
視野318511227
視野41618125
各期細胞數總計639418624
%89.05.71.10.93.3
（1）圖1中屬于后期的細胞是[
 
]，據圖計算編號⑥所指細胞的實際長度為
 
微米．
（2）據表分析，圖2中a-e各狀態(tài)持續(xù)時間最短的是[
 
]，判斷依據是
 

（3）根據表數據，繪出吊蘭根尖細胞的細胞周期圖，并在圖3中標出各時期名稱．
（4）圖2中染色體從a到b的過程發(fā)生在
 
期，此時細胞中其他的動態(tài)變化有
 
、
 
（至少答兩點）．
（5）研究發(fā)現在染色質的周期性變化過程中，細胞內會伴隨著某些蛋白質的周期性合成和降解，例如SPF蛋白在b→c過程中含量升高，推測SPF蛋白可能與
 
（過程）有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學沒吃早飯，到上午第4節(jié)課時，下列有關他體內血糖調節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、胰島A細胞分泌胰高血糖素增加
B、腎上腺分泌腎上腺素增加
C、此時該同學體內一定低血糖
D、胰高血糖素促進非糖物質轉化為葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

構成縮手反射的反射弧中，傳出神經元的細胞體位于（　�。�
A、大腦皮層B、脊髓灰質
C、脊髓白質D、神經節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用兩個純合的玉米品種嘗試多種育種方式，如圖所示．有關敘述正確的是（　�。�
A、過程①→⑤→⑥能明顯縮短育種年限
B、過程①②③所示育種方式的原理都是基因重組
C、γ射線使a基因發(fā)生了定向突變
D、個體AAbbC的產生意味著產生了新的物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因工程常用土壤農桿菌Ti質粒作為載體，需把目的基因插入Ti質粒的T-DNA才能整合到植物染色體DNA上．如圖表示抗蟲棉培育中使用的三種限制酶A、B、C的識別序列以及Ti質粒上限制酶切割位點的分布，抗蟲基因內部不含切割位點，兩側標明序列為切割區(qū)域．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、應該使用酶B和酶C切取抗蟲基因
B、應該使用酶A和酶B切割Ti質粒
C、成功建構的重組質粒含1個酶A的識別位點
D、成功建構的重組質粒用酶C處理將得到2個DNA片段

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關糖代謝及調節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、血糖的主要來源是③
B、在肌肉細胞中，可以進行②過程
C、胰島素是唯一能降低血糖的激素
D、健康人的血糖濃度維持在0.8～1.2g/L水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

如表為人體從一個卵原細胞開始發(fā)生連續(xù)生理過程時細胞染色體組數的變化及各階段相關特點描述．下列說法正確的是（　�。�
生理過程甲乙丙…丁
染色體組數2→1→2→11→22→4→2？
相關描述性激素作用細胞膜功能體現遺傳信息不變功能趨向專門化
A、甲過程中DNA復制一次，細胞分裂兩次，產生四個生殖細胞
B、甲和丙過程能夠發(fā)生的突變和基因重組決定了生物進化的方向
C、乙過程體現了細胞膜的信息交流功能，丁過程時遺傳物質定向改變的結果
D、丙過程的子細胞中最多有23個核DNA含有卵原細胞的DNA單鏈

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