A. | 0、1、2 | B. | 1、2、3、4 | C. | 1、3、5、7 | D. | 0、1、2、3、4 |
分析 親代的DNA分子都被32P標記,放在不含32P的培養(yǎng)基中,復制一次后,每個DNA分子,一條鏈是32P,另一條鏈是31P;在第二次復制時,一個著絲點連著的兩個DNA中,一個DNA分子既含有32P又含有31P,另一個DNA分子的兩條鏈都是31,以此分析解答.
已知體細胞是4條染色體,而具有8條染色體的時期是有絲分裂后期.
解答 解:已知體細胞是4條染色體,而具有8條染色體的時期是有絲分裂后期.親代的DNA分子都被32P標記,放在不含32P的培養(yǎng)基中,復制一次后,每個DNA分子,一條鏈是32P,另一條鏈是31P;在第二次復制時,一個著絲點連著的兩個DNA中,一個DNA分子既含有32P又含有31P,另一個DNA分子的兩條鏈都是31,所以第二次分裂形成的子細胞中含有標記的是0個和4個、1個和3個、2個和2個,如圖所示:
若由①組細胞進行第三次分裂,則進行到有絲分裂后期,一個細胞喊有4條標記的32P,另一個細胞含有0條標記的32P;
若由②組細胞進行第三次分裂,則進行到有絲分裂后期,一個細胞喊有3標記的32P,另一個細胞含有1標記的32P;
若由③組細胞進行第三次分裂,則進行到有絲分裂后期,一個細胞喊有2標記的32P,另一個細胞含有2標記的32P.
綜上所述,一個細胞內(nèi)可能含有被標記的32P的染色體有0、1、2、3、4.
故選:D.
點評 本題主要考查DNA分子復制,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由于食物太成導致激素D分泌并作用于靶器官腎小管和集合管 | |
B. | 血糖平衡調(diào)節(jié)僅通過A-B-C-D-E調(diào)節(jié)完成,屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié) | |
C. | 手無意觸碰針尖而立刻縮手的過程是通過A-B-E來實現(xiàn)的 | |
D. | 體溫調(diào)節(jié)過程中的內(nèi)分泌腺C包括下丘腦、垂體、腎上腺和甲狀腺 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的①②③均遵循堿基互補配對原則 | |
B. | 圖中核糖體在mRNA上移動方向為從右到左,所用原料是氨基酸 | |
C. | 對于如圖,人體內(nèi)的T淋巴細胞可以進行①②③⑤過程 | |
D. | 圖中該段中內(nèi)有6種核苷酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中有6個mRNA與模板DNA形成的雜交雙鏈 | |
B. | 該基因被轉(zhuǎn)錄多次,方向均由右向左進行 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄結(jié)束后立即開始翻譯,沒有轉(zhuǎn)錄后加工的過程 | |
D. | 多個核糖體串聯(lián)在一起.共同完成一條多肽鏈的合成,增加了翻譯效率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 過程①發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 | B. | 過程②表示CO2的固定 | ||
C. | 在人體細胞中能進行的是過程③④ | D. | 能產(chǎn)生ATP的過程有②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
某醫(yī)院對新生兒感染的細菌進行了耐藥性實驗,結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性。下列有關敘述正確的是
A.孕婦食用了殘留抗生素的食品,導致其體內(nèi)大多數(shù)細菌突變
B.即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素,感染的細菌也有可能是耐藥菌
C.新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐藥性
D.新生兒出生時沒有及時接種疫苗,導致耐藥菌形成
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com