Question

白血病是由于造血干細(xì)胞增殖分化異常而引起的惡性增殖疾�。�目前治療白血病的主要方法是骨髓移植，但骨髓配型的成功率較低，大大限制了白血病的治療．隨著基因工程的日漸興起，迎來了基因治療白血病的曙光．請據(jù)此回答下列有關(guān)問題：
（1）骨髓移植必須進行骨髓配型實驗，原因是

 

．
（2）造血干細(xì)胞移植之前先要進行培養(yǎng)．動物細(xì)胞培養(yǎng)一般分為

 

和

 

兩個階段，培養(yǎng)時除需要適宜的溫度、營養(yǎng)、無菌無毒等環(huán)境條件以外，還要向培養(yǎng)液中通入氧氣和二氧化碳．通入氧氣的原因是

 

，通入二氧化碳原因是

 

．
（3）在進行細(xì)胞移植前，若對移植的細(xì)胞進行基因改造，基因改造是否成功，需要對受體細(xì)胞進行檢測，在分子水平上檢測是否翻譯成了相應(yīng)蛋白質(zhì)的原理是

 

．
（4）基因工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程雖能生產(chǎn)自然界不存在的新的蛋白質(zhì)，但最終還須通過改造基因來實現(xiàn)，原因是

 

．
（5）人類蛋白質(zhì)組計劃是繼人類基因組計劃之后的又一重大的科學(xué)命題，我國科學(xué)家承擔(dān)的任務(wù)是

 

．

Answer 1

考點：動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程,基因工程的原理及技術(shù),蛋白質(zhì)工程

專題：

分析：1、目的基因的檢測與鑒定：（1）分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．（2）個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．
2、動物細(xì)胞培養(yǎng)包括原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)：
原代培養(yǎng)：從機體取出后立即培養(yǎng)的細(xì)胞為原代細(xì)胞．初次培養(yǎng)稱為原代細(xì)胞培養(yǎng)．傳代培養(yǎng)：將原代細(xì)胞從培養(yǎng)瓶中取出，配制成細(xì)胞懸浮液，分裝到兩個或兩個以上的培養(yǎng)瓶中繼續(xù)培養(yǎng)，稱為傳代培養(yǎng)．
3、蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要．蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上，延伸出來的第二代基因工程．

解答： 解：（1）外來的骨髓作為抗原移植到機體后，會引起排斥反應(yīng)，因此在骨髓移植前，需要進行骨髓配型實驗．
（2）動物細(xì)胞培養(yǎng)包括原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)兩個階段．動物細(xì)胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境，即95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO₂（維持培養(yǎng)液的PH）．
（3）檢測目的基因是否翻譯出蛋白質(zhì)，常采用抗原-抗體雜交法．
（4）蛋白質(zhì)工程最終還是通過改造基因?qū)崿F(xiàn)，原因是：①基因控制蛋白質(zhì)的合成，改造基因即改造了蛋白質(zhì)；②改造的基因可以遺傳，直接改造的蛋白質(zhì)不能遺傳；③目前對大多數(shù)蛋白質(zhì)復(fù)雜的高級結(jié)構(gòu)還不清楚，所以改造基因比直接改造蛋白質(zhì)容易．
（5）在人類蛋白質(zhì)組計劃中，中國承擔(dān)人類肝臟蛋白質(zhì)組計劃．
故答案為：
（1）移植的骨髓相當(dāng)于抗原，機體會發(fā)生排斥反應(yīng)
（2）原代培養(yǎng)   傳代培養(yǎng)    保證細(xì)胞能夠進行有氧呼吸（細(xì)胞代謝必需）    維持培養(yǎng)液的pH（保證各種酶的正�；钚裕�
（3）用相應(yīng)的抗體進行抗原-抗體雜交（或：抗原-抗體雜交）
（4）①基因控制蛋白質(zhì)的合成，改造基因即改造了蛋白質(zhì)  ②改造的基因可以遺傳，直接改造的蛋白質(zhì)不能遺傳 ③目前對大多數(shù)蛋白質(zhì)復(fù)雜的高級結(jié)構(gòu)還不清楚，所以改造基因比直接改造蛋白質(zhì)容易
（5）人類肝臟蛋白質(zhì)組計劃

點評：本題考查基因工程、蛋白質(zhì)工程和動物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的操作步驟；識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過程及條件；識記蛋白質(zhì)工程的過程，明確蛋白質(zhì)工程是基因工程的延伸，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．