【題目】達(dá)爾文將人類視為自然秩序的一部分,人類的一切都可以用自然原因來(lái)解釋,繼哥白尼之后革命性地將人類從自然的中心“降”到與動(dòng)物同等的地位.據(jù)此可知,達(dá)爾文
A.主張生物至上B.捍衛(wèi)了傳統(tǒng)觀念C.具有人文精神D.否定人類中心論
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有人從一個(gè)野生型紅眼果蠅種群中偶然發(fā)現(xiàn)了朱紅眼(a)、亮紅眼(b)兩個(gè)隱性突變型個(gè)體,已知a基因位于2號(hào)常染色體上,但b基因在染色體上的位置未知,F(xiàn)利用純合亮紅眼雄果蠅和純合朱紅眼雌果蠅為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配得F2,結(jié)果如下表,回答下列問(wèn)題:
(1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,亮紅眼突變基因b___________(填“在”或“不在”)2號(hào)染色體上,做出此判斷的理由是___________。該雜交實(shí)驗(yàn)中純合朱紅眼雌果蠅的基因型是___________,F(xiàn)2突變型雌果蠅中雜合子所占的比例是________。
(2)若該果蠅的正常剛毛(D)和小剛毛(d)、裂翅(E)和直翅(e)分別受一對(duì)等位基因控制,F(xiàn)有三個(gè)純合品系:①正常剛毛裂翅、②正常剛毛直翅、③小剛毛裂翅。假設(shè)D/d、E/e這兩對(duì)等位基因都位于X染色體上,請(qǐng)以上述品系為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。(不發(fā)生染色體變異和染色體交換,寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論) ___
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】烯烴在金屬卡賓催化下發(fā)生烯烴復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)家將其形象地描述為“交換交誼舞舞伴”。其原理如下:C2H5CH=CHCH3+CH2=CH2C2H5CH=CH2+CH2=CHCH3,2C2H5CH=CHCH3C2H5CH=CHC2H5+ CH3CH=CHCH3。
以下是由烯烴A(C5H10)合稱酯M和酯N的路線:
完成下列填空:
(1)Q中官能團(tuán)的名稱:_____________。Q→D的反應(yīng)條件:________________。
(2)寫出B→Q的合成路線(合成路線的表示方式為_______:)
(3)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:______________。F→G的反應(yīng)類型:__________反應(yīng)。
(4)寫出G→N的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________________________________。
(5)有機(jī)物X的苯環(huán)只有一個(gè)側(cè)鏈且不含甲基,寫出X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___________________。
(6)有機(jī)物Y是D的同分異構(gòu)體,1mol Y與足量的新制氫氧化銅完全反應(yīng)得到2mol沉淀,Y烷基上的一氯取代物只有一種,寫出Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體某遺傳病受X染色體上的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同時(shí)存在時(shí)個(gè)體才不患病。不考慮基因突變和染色體變異,根據(jù)系譜圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.Ⅰ-1的基因型為XaBXab或XaBXaB
B.Ⅱ-3的基因型一定為XAbXaB
C.Ⅳ-1的致病基因一定來(lái)自于Ⅰ-1
D.若Ⅱ-1的基因型為XABXaB,與Ⅱ-2生一個(gè)患病女孩的概率為1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物H有鎮(zhèn)咳、鎮(zhèn)靜的功效,其合成路線如下:
已知:RXR-MgX(R、R’、R’’代表烴基或氫)
回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)名稱為___________;D中含氧官能團(tuán)的名稱是___________。
(2)③的反應(yīng)類型是___________。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______________________。
(4)X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________。
(5)寫出苯環(huán)上的一氯代物只有一種的H的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___________。
(6)參考上述流程,以苯甲醇為原料,其他無(wú)機(jī)試劑任選,寫出合成的路線________________ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鄧小平指出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。下列屬于我國(guó)改革開放以來(lái)取得的重大科技成就的是
①成功發(fā)射“東方紅-1”人造衛(wèi)星 ②成功發(fā)射“神舟” 號(hào)載人飛船
③培育出雜交水稻 ④研制出巨型計(jì)算機(jī)
A.①②③④B.①③
C.②④D.②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為處于有絲分裂某時(shí)期的植物細(xì)胞的電鏡照片,據(jù)圖判斷( )
以下說(shuō)法正確的是
A.該細(xì)胞中有染色單體.
B.該細(xì)胞沒(méi)有同源染色體
C.該細(xì)胞中的DNA正在復(fù)制
D.箭頭所指位置正在形成細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年8月3日我國(guó)確診首例非洲豬瘟疫情。目前某有效藥物的主要成分—姜黃素(分子式為C21H20O6)的一種合成路線如圖所示:
已知:
①
②
(1)A的名稱為________________;試劑X名稱為_______________。
(2)D中含有的官能團(tuán)名稱______________。
(3)反應(yīng)D→E的化學(xué)方程式為________________________,其反應(yīng)類型是__________。
(4)下列有關(guān)G(C8H8O3)的敘述不正確的是__________(填正確答案編號(hào))。
a.能與NaHCO3溶液反應(yīng) b.能與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)
c.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) d.1molG最多能與3molH2發(fā)生加成反應(yīng)
(5)姜黃素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。
(6)G(C8H8O3)的同分異構(gòu)體中,寫出符合下列條件的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。
①苯環(huán)上的一取代物只有2種;
②核磁共振氫譜中有4組吸收峰;
③1mol該物質(zhì)與燒堿溶液反應(yīng),最多消耗3molNaOH。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(地理-選修 6:環(huán)境保護(hù)) 閱讀材料,回答問(wèn)題。
唐代茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中云:“茶者,南方 之嘉木也”。上世紀(jì)五十年代,農(nóng)業(yè)科技人員 提出“南茶北引”的設(shè)想,此后,在山東省青島 臨沂等山地丘陵引種成功,近年來(lái)山東省多地 開發(fā)荒山,茶園面積不斷擴(kuò)大。下圖為嶗山茶 園圖。
有人提出了“限制荒山開辟茶園”的建議。從環(huán)境效益角度為這個(gè)建議提供依據(jù)。
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