分析下列敘述不正確的是( 。
A、將S菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分別與R型活菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)各培養(yǎng)基中均有R菌出現(xiàn)
B、表現(xiàn)型正常的父母,生出白化病的孩子,是基因重組的結(jié)果
C、對某些植物來說,可用花粉鑒定法直接驗證基因的分離規(guī)律
D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥可以用顯微鏡觀察法來確診
考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,人類遺傳病的類型及危害
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及的知識點是肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、基因的分離規(guī)律及驗證、鐮刀型細(xì)胞貧血癥,明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答: 解:A、將S菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分別與R型活菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)各培養(yǎng)基中均有R菌出現(xiàn),且S菌的DNA與R型活菌混合培養(yǎng)的結(jié)果還出現(xiàn)S菌,A正確;
B、表現(xiàn)型正常的父母,生出白化病的孩子,是性狀分離的結(jié)果,B錯誤;
C、對某些植物如玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色,所以采用花粉鑒定法驗證基因分離定律,C正確;
D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的紅細(xì)胞由圓餅形變成了鐮刀型,所以可以用顯微鏡觀察法來確診,D正確.
故選:B.
點評:本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗、基因的分離規(guī)律和人類遺傳病的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

已知某個DNA分子的一條鏈中,堿基A有4000個,堿基C有5000個,則在其互補鏈中堿基G和堿基T的個數(shù)分別是( 。
A、4000、4000
B、5000、5000
C、4000、5000
D、5000、4000

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某一反射弧的示意圖,有關(guān)敘述不正確的( 。
A、該反射弧中興奮只能由B傳到C,再到D
B、在細(xì)胞C處給于一個刺激,電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C、給b處一個適宜刺激,該處膜內(nèi)電位由負(fù)變正,效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng)
D、神經(jīng)細(xì)胞B、C之間的傳遞與膜的流動性有關(guān),同時體現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組結(jié)構(gòu)中,相似程度最高的是( 。
A、噬菌體和大腸桿菌
B、酵母菌和乳酸菌
C、藍(lán)藻和綠藻
D、蛙紅細(xì)胞和人白細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列化合物中都含有N元素的一組是( 。
A、葡萄糖和膽固醇
B、蛋白質(zhì)和磷脂
C、果糖和糖原
D、核酸和纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于酶的敘述,正確的有( 。
①.蛋白酶能催化水解打開蛋白質(zhì)中所有的肽鍵;
②.酶的組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸;
③.探索溫度對唾液淀粉酶活性的影響,要用0℃、60℃、100℃三組實驗溫度;
④.所有活細(xì)胞均可產(chǎn)生酶,但不一定能產(chǎn)生激素;
⑤.人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只能在人體的內(nèi)環(huán)境中起作用;
⑥.酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個階段;
⑦.與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體的薄膜上和葉綠體基質(zhì)中;
⑧.酶均是由腺細(xì)胞合成的,具有高效性、專一性.
A、0項B、1項C、2項D、4項

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)對新鮮菠菜葉片中的色素進(jìn)行了提取和分離,如圖是他繪制的四種色素的分離情況.可推知,在層析液中溶解度最大的色素是( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,在顯微鏡下觀察到( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

某校科研小組同學(xué)為探究植物光合作用速率的變化情況,在自然環(huán)境下利用如圖A所示的裝置進(jìn)行實驗,測得夏季一晝夜小室內(nèi)植物的氣體吸收或釋放速率的變化(如圖B所示曲線),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)真光合速率=凈光合速率+呼吸速率,則圖B曲線獲得的數(shù)據(jù)代表的是
 
速率.
(2)依據(jù)圖A,B分析,一晝夜影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素有
 
,若圖A中液滴向右移動,處于圖B中的時間為
 

(3)在實驗過程中某段時間內(nèi),連續(xù)記錄液滴的移動情況,獲得以下數(shù)據(jù):
每隔30分鐘記錄一次液滴向左移動后顯示的刻度值
24293234
該組實驗數(shù)據(jù)最可能是在圖B曲線的
 
段獲得的.
(4)圖B中e與f相比,e點時刻C3合成速率
 

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