下列各組結(jié)構(gòu)中，相似程度最高的是（　�。�
A、噬菌體和大腸桿菌
B、酵母菌和乳酸菌
C、藍(lán)藻和綠藻
D、蛙紅細(xì)胞和人白細(xì)胞
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：常考的真核生物：綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．
�？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．      
此外，病毒既不是真核也不是原核生物．
解答： 解：A、噬菌體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，大腸桿菌屬于原核生物，兩者的結(jié)構(gòu)存在很大差異，A錯誤；
B、酵母菌屬于真核生物，而乳酸菌屬于原核生物，兩者的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有較大差異，B錯誤；
C、藍(lán)藻屬于原核生物，而綠藻屬于真核生物，兩者的細(xì)胞結(jié)構(gòu)存在較大差異，C錯誤；
D、蛙紅細(xì)胞和人白細(xì)胞都屬于動物細(xì)胞，兩者細(xì)胞結(jié)構(gòu)最為相似，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生能準(zhǔn)確判斷題中各種生物所屬的類別；其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，識記動植物細(xì)胞的異同，能根據(jù)題干要求選出正確答案．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物生長素的生理作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是（　�。�
A、香蕉體內(nèi)合成的乙烯利，可使青香蕉快速成熟
B、利用生長素類似物合成除草劑，可清除稻田中的部分雙子葉植物
C、噴灑一定濃度的赤霉素溶液可促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
D、一定濃度的脫落酸溶液可促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關(guān)生物學(xué)實(shí)例或現(xiàn)象及所對應(yīng)的推測或解釋中，錯誤的是（　�。�
 實(shí)例或現(xiàn)象推測或解釋
AHIV侵入人體后能識別并破壞T細(xì)胞，艾滋病人往往死于肺結(jié)核等病T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中起重要作用
B紅樹林能蓄洪防旱和調(diào)節(jié)氣候濕地生態(tài)系統(tǒng)有直接價值
C消耗等量的食物，青蛙的凈增長量高于小白鼠恒溫動物維持體溫消耗的能量多于變溫動物
D給家兔注射抗利尿激素，尿量明顯減少抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜時需要載體的是（　　）
A、水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞
B、氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞
C、二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管
D、K+被吸收進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

“超級病菌”MRSA的全名是耐甲氧西林金黃色葡萄球菌，MRSA有許多變種，其中PVL是毒性較強(qiáng)的一個變種．該變種繁殖速度驚人，一個PVL病菌能在24小時內(nèi)繁殖成1700萬個．下列有關(guān)“超級病菌”的敘述正確的是（　　）
A、該“超級病菌”生命活動所需要的能量主要由線粒體提供
B、MRSA的遺傳物質(zhì)是RNA，變異快，所以有很多變種
C、MRSA的繁殖方式是二分裂，不存在染色體的變化
D、該“超級病菌”合成蛋白質(zhì)時，轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，翻譯發(fā)生在核糖體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于T細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A、T細(xì)胞只存在淋巴中
B、T細(xì)胞可直接處理抗原無需吞噬細(xì)胞的呈遞
C、T細(xì)胞在抗原的刺激下產(chǎn)生淋巴因子增強(qiáng)B細(xì)胞的作用
D、在抗原的刺激下T細(xì)胞產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析下列敘述不正確的是（　�。�
A、將S菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分別與R型活菌混合培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)各培養(yǎng)基中均有R菌出現(xiàn)
B、表現(xiàn)型正常的父母，生出白化病的孩子，是基因重組的結(jié)果
C、對某些植物來說，可用花粉鑒定法直接驗(yàn)證基因的分離規(guī)律
D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥可以用顯微鏡觀察法來確診

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究表明，細(xì)胞分裂時染色質(zhì)高度螺旋化，縮短變粗，成為染色體，是因?yàn)榇藭r細(xì)胞中合成了相關(guān)誘導(dǎo)物質(zhì)．將分裂期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)顯微注入到分裂間期細(xì)胞中，在光學(xué)顯微鏡下不可能觀察到的結(jié)果是（　�。�
A、呈染色質(zhì)形態(tài)，每條染色體包含著兩條并列著的姐妹染色單體
B、呈染色體狀態(tài)，每條染色體包含著兩條并列著的姐妹染色單體
C、呈染色體狀態(tài)，每條染色體不含染色單體
D、呈染色體形態(tài)，染色體散亂排列在細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖簡要概括了基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系．請據(jù)圖回答：
（1）圖中①為
 
，在真核細(xì)胞中主要位于
 
上，也存在于
 
中．
（2）圖中②表示
 
，該過程中堿基配對方式有
 
．圖中③表示
 
，該過程需要④
 
將
 
運(yùn)輸?shù)胶颂求w，按照附著在核糖體上的
 
堿基排列序把氨基酸安放在相應(yīng)的位置上．
（3）如果知道一段肽鏈的氨基酸序列為甲硫氨酸一丙氨酸一絲氨酸一亮氨酸，
 
（填能或否）寫出確定的mRNA的堿基序列．根據(jù)mRNA的堿基序列
 
 （填能或否）計箅出tRNA的種類．

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