分析 據(jù)圖分析:圖1中,①是光反應(yīng),②是暗反應(yīng),③是有氧呼吸第三階段,④是有氧呼吸第二階段,⑤有氧呼吸第一階段,A是還原氫和ATP,B是ADP和Pi,C是氧氣,D是二氧化碳,E是還原氫,F(xiàn)是丙酮酸.圖2中,影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等.據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)據(jù)圖分析,圖1中,物質(zhì)F是丙酮酸,③是有氧呼吸第三階段.葉肉細(xì)胞中的H20作為反應(yīng)物可以直接參與光合作用的光反應(yīng)與呼吸作用的第二階段,參與代謝的場(chǎng)所有類囊體和線粒體基質(zhì).
(2)圖2中,若在t2時(shí)刻該植物已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn),增加光照,光合速率將不變.t3→t4段,二氧化碳供應(yīng)增加,三碳化合物的生成增加,還原加快消耗ATP與還原氫加快,所以圖1中①光反應(yīng)過(guò)程增強(qiáng).0→tl段,光合速率不變,說(shuō)明光合作用速率等于呼吸作用速率,細(xì)胞中C6H1206既沒(méi)有生成也沒(méi)有消耗,其含量不變.
故答案為:
(1)丙酮酸 有氧呼吸第三階段 類囊體和線粒體基質(zhì)
(2)不變 增強(qiáng) 不變
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的過(guò)程及影響光合作用的環(huán)境因素,題目難度適中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,用改良苯酚品紅染液可將染色體染色 | |
B. | 利用成熟的紅細(xì)胞來(lái)制備純凈的細(xì)胞膜時(shí)應(yīng)使用蒸餾水和甲苯 | |
C. | 以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料經(jīng)鹽酸處理后用健那綠染色可觀察到線粒體 | |
D. | 萃取法提取β-胡蘿卜素時(shí),可用無(wú)水乙醇或石油醚作萃取劑 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 每年生殖次數(shù)越多,種群出生率就越高 | |
B. | 通過(guò)年齡金字塔可以得知每個(gè)年齡組的雌雄個(gè)體比率 | |
C. | 在森林群落中對(duì)群落影響最大的是樹(shù)冠層 | |
D. | 演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定階段后,群落中的物種組成還會(huì)發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | per基因不只存在于下丘腦SCN細(xì)胞中 | |
B. | ①過(guò)程的產(chǎn)物可直接作為②過(guò)程的模板 | |
C. | 核糖體在圖中移動(dòng)的方向是從右向左 | |
D. | ③過(guò)程體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)機(jī)制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
步驟順序 | 試管 1 | 試管2 | 試管3 | 試管4 | 試管5 | 試管6 | 試管7 | 試管8 |
PPO粗提液 | 2ml | 2ml | 2ml | 2ml | ||||
酚類底物 | 2ml | 2ml | 2ml | 2ml | ||||
反應(yīng) | 混合振蕩 | 混合振蕩 | 混合振蕩 | 混合振蕩 | ||||
溫度預(yù)處理 | 0℃ | 15℃ | 30℃ | 45℃ | ||||
保溫時(shí)間 | 5min | 5min | 5min | 5min | ||||
記錄結(jié)果 | + | ++++ | ++++ | ++ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述不正確的是( )
A.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出
B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性
C.神級(jí)纖維的興奮部位,膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)
D.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吐作用由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的
B.圖中甲表示胰島B細(xì)胞,乙為胰島A細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)①通過(guò)傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì),直接影響甲的分泌
D.血糖升高能直接刺激胰島通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸分泌相應(yīng)激素
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