19.如表中A-D組是高中生物實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容,請回答相關(guān)問題.
組別實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A楊樹根的永久裝片高倍鏡的使用
B新鮮的菠菜葉片無水乙醇、SiO2、層析液觀察葉綠體中的色素
C糖尿病人的尿液菲林試劑觀察特定顏色
D洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等觀察細(xì)胞的有絲分裂
(1)A組實(shí)驗(yàn)中用同一個(gè)顯微鏡觀察了同一裝片三次,每次僅調(diào)整目鏡和物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如圖1所示.其中視野最亮的是A.

(2)B組實(shí)驗(yàn)中從某植物的葉綠體中提取出色素,并層析分離后得到4條色素帶(如圖2).如果在色素提取過程中,沒有加碳酸鈣,則無顯著變化的色素帶為a、b.

(3)C組實(shí)驗(yàn)要想觀察到磚紅色,還需的實(shí)驗(yàn)條件是50℃~65℃水浴加熱.若用正常人的尿液代替糖尿病患者的尿液重復(fù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果觀察到的顏色是藍(lán)色.
(4)做D實(shí)驗(yàn)時(shí),圖3甲圖是某二倍體(2n=4)高等植物根尖分生區(qū)的顯微照片,乙是某同學(xué)根據(jù)甲圖C細(xì)胞中染色體的形態(tài)特點(diǎn)而繪制的示意圖,其主要不正確有:①染色單體分離; ②同源染色體不分離.

分析 1、顯微鏡放大倍數(shù)越大,視野越暗,放大倍數(shù)越小,視野越亮.
2、色素提取和分離過程中幾種化學(xué)物質(zhì)的作用:
(1)無水乙醇作為提取液,可溶解綠葉中的色素.
(2)層析液用于分離色素.
(3)二氧化硅破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),使研磨充分.
(4)碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞.
3、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.圖中濾紙條從左到右依次是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b.
4、糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖,葡萄糖為還原性糖,故會(huì)和斐林試劑發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)磚紅色,而正常人的尿液中不含葡萄糖,但會(huì)呈現(xiàn)試劑的顏色,故呈藍(lán)色.

解答 解:(1)顯微鏡放大倍數(shù)越大,視野越暗,放大倍數(shù)越小,視野越亮,因此視野最亮的圖應(yīng)是放大倍數(shù)最小的圖,故選A.
(2)B組實(shí)驗(yàn)中從某植物的葉綠體中提取出色素,并層析分離后得到4條色素帶:a為胡蘿卜素、b為葉黃素、c為葉綠素a、d為葉綠素b.如果在色素提取過程中,沒有加碳酸鈣,則葉綠素容易被破壞,因此無顯著變化的色素帶為a胡蘿卜素、b葉黃素.
(3)糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖,故會(huì)和斐林試劑在50℃~65℃水浴加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)磚紅色,而正常人的尿液中不含葡萄糖,但會(huì)呈現(xiàn)試劑硫酸銅的顏色,故呈藍(lán)色.
(4)乙是某同學(xué)根據(jù)甲圖A細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點(diǎn)而繪制的示意圖,繪制有誤,原因是根尖分生區(qū)進(jìn)行有絲分裂,無同源染色體的聯(lián)會(huì)和分離,故應(yīng)是染色單體分離,而非同源染色體分離.
故答案為:
(1)A 
(2)a、b
(3)50℃~65℃水浴加熱     藍(lán)色
(4)①染色單體分離    ②同源染色體不分離

點(diǎn)評 本題綜合考查了顯微鏡的放大倍數(shù)、葉綠素的提取和分離、還原性糖的鑒定及觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選用的材料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)功能中,與固醇類物質(zhì)無直接關(guān)系的是( )

A.降低血糖濃度 B.細(xì)胞膜的成分

C.維持第二性征 D.促進(jìn)腸道對鈣的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)如圖,回答問題:
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液,C細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是組織液.
(2)⑥、⑦、⑧、⑨中,CO2濃度最高的是⑧ (填序號).組織液中氧氣需要經(jīng)過3層膜才能被組織細(xì)胞利用參與有氧呼吸.
(3)⑥的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì),它們對于維持血漿酸堿平衡(或PH)的穩(wěn)定有重要意義.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.甲狀腺素釋放的調(diào)節(jié)過程如圖,促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺細(xì)胞增生.長期碘攝入不足易引發(fā)“地方性甲狀腺腫”(甲狀腺細(xì)胞增生),原因是( 。
A.過程③減弱B.過程①減弱C.過程②減弱D.過程③加強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.5-嗅脫氧尿嘧啶核苷酸(BrdU)與胸腺嘧啶脫氧核苷酸(TdR)結(jié)構(gòu)類似.細(xì)胞增殖時(shí),BrdU可取代TdR摻入到新復(fù)制的DNA子鏈中.用Giemsa染料染色,雙鏈都摻入BrdU的DNA分子所形成的染色單體著色較淺;而DNA分子中僅有一條單鏈摻入BrdU所形成的染色單體著色深.將根尖分生組織細(xì)胞放入含有BrdU的培養(yǎng)液中培養(yǎng)并用Giemsa染料染色,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.第一次細(xì)胞分裂中,每條染色單體間均無顏色差異
B.第二次細(xì)胞分裂前期,每個(gè)染色體中都有3條DNA單鏈含有BrdU
C.第二次細(xì)胞分裂中期,每個(gè)染色體中一條染色單體為深色,另一條為淺色
D.第一、第二兩個(gè)細(xì)胞周期中,每條染色單體均被染成深色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.根據(jù)圖1、圖2,下列敘述正確的是( 。
A.圖1所示過程對應(yīng)圖2中的①②③過程
B.圖2中同時(shí)有A-U和U-A配對的過程是③⑤
C.若抑制核糖體在mRNA上的移動(dòng)則轉(zhuǎn)錄不能進(jìn)行
D.圖1表示染色體上的基因表達(dá)過程且表達(dá)效率很高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.小膠質(zhì)細(xì)胞位于中樞神經(jīng)系統(tǒng),當(dāng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷時(shí)可被激活增殖,吞噬受損神經(jīng)元,并分泌細(xì)胞因子(小分子蛋白質(zhì))促進(jìn)神經(jīng)修復(fù).下列關(guān)于受刺激后的小膠質(zhì)細(xì)胞,敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.可用CO2培養(yǎng)箱培養(yǎng)B.具有細(xì)胞周期
C.發(fā)揮效應(yīng)T細(xì)胞作用D.高爾基體豐富

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.近年來,紀(jì)錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品.請根據(jù)所學(xué)知識回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問題:
(1)腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格的無菌條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種接種到切成小塊的豆腐上,目的是利用其產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶將豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪分解成小分子物質(zhì).
(2)制作泡菜時(shí),所用鹽水需煮沸,其目的是殺菌、除氧,冷卻后才可使用的原因是為了避免高溫殺死乳酸菌等發(fā)酵菌種;為了縮短制作時(shí)間,有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,這樣做的目的是添加菌種,加快發(fā)酵過程.
(3)微生物的培養(yǎng)和鑒別技術(shù)是一項(xiàng)基本技術(shù).為了從樣本中獲取細(xì)菌的單菌落,可用劃線法或稀釋涂布法將樣本接種于固態(tài)培養(yǎng)基的表明,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得.培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌時(shí),應(yīng)該采用的方法是高壓蒸汽滅菌法.為統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目,在37℃培養(yǎng)箱中適當(dāng)時(shí)間后形成菌落,一般選擇菌落數(shù)在30-300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)中,不符合“將各種物質(zhì)分開,單獨(dú)地、直接地研究其在遺傳中的作用”這一實(shí)驗(yàn)思路的是( 。
A.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)B.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
C.噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)D.煙草花葉病毒浸染煙草實(shí)驗(yàn)

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同步練習(xí)冊答案