7.甲狀腺素釋放的調(diào)節(jié)過程如圖,促甲狀腺激素可促進甲狀腺細(xì)胞增生.長期碘攝入不足易引發(fā)“地方性甲狀腺腫”(甲狀腺細(xì)胞增生),原因是(  )
A.過程③減弱B.過程①減弱C.過程②減弱D.過程③加強

分析 促甲狀腺激素既可以促進甲狀腺激素釋放,又可以促進甲狀腺細(xì)胞增生.地方性甲狀腺腫因為缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素合成減少,負(fù)反饋導(dǎo)致促甲狀腺激素合成增多,這就促進甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞增生,所以甲狀腺越來越大.

解答 解:AD、碘是合成甲狀腺激素的原料.長期碘攝入不足,會導(dǎo)致甲狀腺激素合成量減少,故過程③減少,A正確、D錯誤;
BC、甲狀腺激素合成量減少會負(fù)反饋導(dǎo)致促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素合成增多,即過程①②增強,BC錯誤;
故答案為:A.

點評 本題以地方性甲狀腺腫為載體,考查動物激素的功能,重點考查甲狀腺激素的功能和激素的分級調(diào)節(jié)的先關(guān)內(nèi)容,要求考生識記相關(guān)激素的具體功能,掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程,本題需要考生注意的是激素調(diào)節(jié)的正反饋調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯誤的是( )

A.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B.乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省隨州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解.某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是( )

A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮 B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制 D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示一個細(xì)胞周期中每條染色體上的DNA含量的變化曲線.下列說法錯誤的是( 。 
A.圖中AB段處于細(xì)胞分裂的間期
B.圖中BC段細(xì)胞中存在姐妹染色單體
C.圖中CD段染色體數(shù)目不變
D.圖中DE段的每條染色體含有一個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.雞的性別決定方式和人正好相反,雄性個體的兩條性染色體是同型的(ZZ),雌性個體的兩條性染色體是異型的(ZW).蘆花雞羽毛有黑白相間的橫斑條紋,這是由位于Z染色體上的顯性基因B決定的,當(dāng)它的等位基因b純合時,雞表現(xiàn)為非蘆花,羽毛上沒有橫斑條紋.選擇下列哪一雜交親本組合可以根據(jù)羽毛的特征區(qū)分雌性和雄性(  )
A.ZbW×ZBZBB.ZbW×ZBZbC.ZBW×ZbZbD.ZBW×ZBZb

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.如圖表示菠菜葉肉細(xì)胞光合與呼吸過程中碳元素和氫元素的轉(zhuǎn)移途徑,其中①〜⑥代表有關(guān)生理過程.相關(guān)敘述正確的是(  )
A.過程①、②、③不在生物膜上進行B.參與過程②、③、⑤的酶種類相同
C.過程②、③、④、⑤都有ATP產(chǎn)生D.過程③產(chǎn)生的[H]不全都來自于丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

19.如表中A-D組是高中生物實驗的有關(guān)內(nèi)容,請回答相關(guān)問題.
組別實驗材料實驗試劑實驗?zāi)康?/TD>
A楊樹根的永久裝片高倍鏡的使用
B新鮮的菠菜葉片無水乙醇、SiO2、層析液觀察葉綠體中的色素
C糖尿病人的尿液菲林試劑觀察特定顏色
D洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等觀察細(xì)胞的有絲分裂
(1)A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片三次,每次僅調(diào)整目鏡和物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如圖1所示.其中視野最亮的是A.

(2)B組實驗中從某植物的葉綠體中提取出色素,并層析分離后得到4條色素帶(如圖2).如果在色素提取過程中,沒有加碳酸鈣,則無顯著變化的色素帶為a、b.

(3)C組實驗要想觀察到磚紅色,還需的實驗條件是50℃~65℃水浴加熱.若用正常人的尿液代替糖尿病患者的尿液重復(fù)實驗,結(jié)果觀察到的顏色是藍(lán)色.
(4)做D實驗時,圖3甲圖是某二倍體(2n=4)高等植物根尖分生區(qū)的顯微照片,乙是某同學(xué)根據(jù)甲圖C細(xì)胞中染色體的形態(tài)特點而繪制的示意圖,其主要不正確有:①染色單體分離; ②同源染色體不分離.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.果蠅(2N=8)的某個細(xì)胞中存在4種形態(tài)的染色體,該細(xì)胞不可能是( 。
A.精原細(xì)胞B.初級卵母細(xì)胞C.極體D.次級精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)的合成過程.下列敘述中正確的是( 。
A.所示過程通過半保留方式進行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子
B.所示過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行
C.合成該物質(zhì)的原則是堿基互補配對
D.合成該物質(zhì)的單體,其堿基共五種

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