A、含有核酸的細(xì)胞器有核糖體、葉綠體、線粒體 |
B、3H標(biāo)記的亮氨酸進(jìn)入細(xì)胞后,3H一定會依次出現(xiàn)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 |
C、若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,水中的3H只能來自于氨基酸的氨基 |
D、細(xì)胞癌變后膜表面糖蛋白減少,細(xì)胞衰老后膜通透性發(fā)生改變,物質(zhì)運輸能力降低 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中的B組細(xì)胞位于圖2中的甲~乙段,細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 |
B、圖l中C組的細(xì)胞不都位于圖2的乙~丙段 |
C、圖1中C組細(xì)胞變成A組細(xì)胞的過程發(fā)生在圖2的丙~丁段 |
D、圖2中,丁~戊段部分細(xì)胞的染色體數(shù)是乙~丙段細(xì)胞的兩倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、堿基5種、五碳糖2種、核苷酸8種 |
B、堿基4種、五碳糖1種、核苷酸8種 |
C、堿基5種、五碳糖1種、核苷酸8種 |
D、堿基4種、五碳糖2種、核苷酸8種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水分子進(jìn)入紅細(xì)胞 |
B、氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞 |
C、甲狀腺上皮細(xì)胞吸收碘離子 |
D、葡萄糖分子進(jìn)入紅細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、發(fā)熱到體溫恢復(fù)正常的過程中,人體的神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫等系統(tǒng)參與了調(diào)節(jié),最終實現(xiàn)穩(wěn)態(tài) |
B、供氧不足,肌肉組織中乳酸含量增高,病人會感覺肌肉酸痛 |
C、感染病毒后出現(xiàn)低燒,免疫細(xì)胞的免疫能力增強 |
D、出現(xiàn)低燒說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)失調(diào) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、某植物種群自交后代基因型頻率和基因頻率均改變,往往是自然選擇直接作用于基因型而引起生物適應(yīng)性進(jìn)化 |
B、達(dá)爾文認(rèn)為生物的各種變異都可視為進(jìn)化性變化得以發(fā)生的前提條件 |
C、多倍體育種過程中二倍體母本經(jīng)過秋水仙素處理成為四倍體,證明了新物種的形成不一定需要隔離 |
D、在一個較大的果蠅種群中,XB的基因頻率為90%,Xb的基因頻率為10%,雌雄果蠅數(shù)相等,理論上XbXb、XbY的基因型頻率分別是0.5%、5% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮在兩者之間的傳遞必須通過突觸來進(jìn)行 |
B、在興奮從甲細(xì)胞傳遞給乙細(xì)胞的過程中,甲細(xì)胞的線粒體活動較明顯 |
C、突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān) |
D、圖乙中①和③是興奮部位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都在細(xì)胞水平進(jìn)行操作 |
B、都不可能產(chǎn)生定向的可遺傳變異 |
C、都不能通過產(chǎn)生新基因從而產(chǎn)生新性狀 |
D、涉及的原理有基因突變、基因重組和染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④⑦⑥ |
B、⑥②⑦⑤⑥ |
C、②③⑦④⑤ |
D、⑥⑦②⑤⑥ |
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