【題目】豌豆的圓粒性狀是由 R 基因控制的,當(dāng) R 基因中插入一段 800 個(gè)堿基對(duì)的DNA片段時(shí)就成為控制皺粒性狀的r基因。豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是

A. a、b過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

B. 通過對(duì)基因進(jìn)行熒光標(biāo)記及熒光顯示,可知道 Rr 基因在染色體上的位置

C. R 基因中插入一段800個(gè)堿基對(duì)的 DNA 片段屬于基因重組

D. 該事實(shí)說明基因能通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制性狀

【答案】C

【解析】

圖示表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制,其中a表示轉(zhuǎn)錄過程,模板是DNA的一條鏈,原料是核糖核苷酸;b表示翻譯過程,模板是mRNA,原料是氨基酸,形成淀粉分支酶(蛋白質(zhì));淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉,淀粉具有較強(qiáng)的吸水能力。

A、分析圖解可知,圖中a表示轉(zhuǎn)錄過程,b表示翻譯過程,轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,A正確;
B、現(xiàn)代生物學(xué)利用熒光標(biāo)記和熒光顯示的方法標(biāo)記基因的位置,B正確;
C、根據(jù)題意可知,當(dāng)R基因插入一段800個(gè)堿基對(duì)的DNA片段時(shí)就成為r基因,該變異屬于基因突變,C錯(cuò)誤;
D、該事實(shí)說明基因能夠通過控制酶的合成,從而間接控制生物性狀,D正確。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,在培養(yǎng)有 R 型細(xì)菌的①②③④四個(gè)試管中,依次分別加入從 S 型活細(xì)菌中提取的 DNA、DNA DNA 酶、蛋白質(zhì)、多糖,如圖所示。經(jīng)過培養(yǎng),檢查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍然有 R 型細(xì)菌的是(

A.③④B.①③④C.②③④D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)在學(xué)習(xí)DNA的結(jié)構(gòu)后畫的含有兩個(gè)堿基對(duì)的DNA片段(圓圈“ O”代表磷 酸基團(tuán)),下列為幾位同學(xué)對(duì)此圖的評(píng)價(jià),其中正確的是

A.甲說:物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上沒有錯(cuò)誤

B.乙說:只有一處錯(cuò)誤,就是U應(yīng)改為T”

C.丙說:至少有三處錯(cuò)誤,其中核糖應(yīng)改為脫氧核糖

D.丁說:如果說他畫的是RNA雙鏈則該圖應(yīng)是正確的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行,關(guān)于下圖的敘述中,正確的是

A. ①是各種酶的合成場(chǎng)所B. ②只發(fā)生在根尖分生區(qū)細(xì)胞

C. ③發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜D. ④可發(fā)生在線粒體內(nèi)膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下表中的實(shí)驗(yàn),與乙組細(xì)胞相比,甲組細(xì)胞的水分滲出量,以及水分運(yùn)出細(xì)胞的 方式分別是(

A. 較少,自由擴(kuò)散B. 較多,主動(dòng)運(yùn)輸

C. 相等,被動(dòng)運(yùn)輸D. 相等,協(xié)助擴(kuò)散

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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)山羊(2N=60)產(chǎn)生配子時(shí)的細(xì)胞減數(shù)分裂過程進(jìn)行了研究,并繪制了相關(guān)圖示。請(qǐng)回答下列問題:

:圖中只顯示一對(duì)同源染色體

(1)細(xì)胞松弛素B能阻滯山羊精原細(xì)胞有絲分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍,細(xì)胞松弛素的作用是,____________

(2)1過程表明,通過減數(shù)分裂,染色體數(shù)目會(huì),___________。減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為特點(diǎn)是_______________________;

(3)2顯示的是一對(duì)同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況,產(chǎn)生異常配子①③的原因可能是___________________________;

(4)如果圖 3 表示精原細(xì)胞,該精原細(xì)胞經(jīng)圖 4 形成了一個(gè)基因型為AB的精細(xì)胞,則其形成的 其他精細(xì)胞的基因型是_______________,形成這些配子的原因是________________________。

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【題目】脂質(zhì)體是根據(jù)磷脂分子可在水中形成穩(wěn)定的脂質(zhì)雙層膜的原理而制備的人工膜。單層脂分子鋪展在水面上時(shí),極性端(親水)與非極性端(疏水)排列是不同的,攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體(如圖);卮鹣铝袉栴}:

l)將某細(xì)胞生物膜脂質(zhì)體置于清水中后,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),脂質(zhì)體的體積為細(xì)胞面積的二倍。這一事實(shí)說明該細(xì)胞可能為____

A.豬的紅細(xì)胞 B.豬的肝細(xì)胞 C.雞的紅細(xì)胞

2)下列能正確表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)的模式圖是______

3)有些有機(jī)溶劑如苯酚,可溶解膜的部分結(jié)構(gòu)Q,造成膜的損傷,增加膜的通透性,該Q最可能的名稱是___ 。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí),Q的厚度變小,說明Q具有____特點(diǎn)。試舉一個(gè)體現(xiàn)細(xì)胞膜具有該特點(diǎn)的其他實(shí)例_______。

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【題目】某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí),將觀察到的某個(gè)細(xì)胞 大小變化情況(注:細(xì)胞的初始大小相對(duì)值記為1)繪制成了如圖所示曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.be段,由于失水過多,細(xì)胞可能已經(jīng)死亡

B.cd段,水分子的運(yùn)動(dòng)方向是從細(xì)胞外進(jìn)人細(xì)胞內(nèi)

C.de段,細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度

D.e時(shí)液泡的顏色比a時(shí)淺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

1)從乙圖細(xì)胞上提取了結(jié)構(gòu)①,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色,則說明結(jié)構(gòu)①含有____,結(jié)構(gòu)①使有害物質(zhì)不容易進(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)①具有_________的功能。

2)分離細(xì)胞器常用_________方法,在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在,且含有DNA的細(xì)胞器有______(填序號(hào))

3)乙圖中分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程,依次經(jīng)過的細(xì)胞器有_________(填序號(hào))。此過程需要______(填序號(hào))供能。

4)職業(yè)病——硅肺是由于硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬后,吞噬細(xì)胞中的_________(細(xì)胞器)中缺乏分解硅塵的酶,而硅塵卻能破壞該細(xì)胞器,使其中的水解酶釋放出來破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

5)自由基是細(xì)胞正常代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì),可損害機(jī)體的組織和細(xì)胞。當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時(shí),不會(huì)受到損傷的細(xì)胞器是_________(填序號(hào))。

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