A. | 產(chǎn)生上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因最可能是XB的雌配子致死 | |
B. | 產(chǎn)生上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因最可能是Xb的雌配子致死 | |
C. | 產(chǎn)生上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因最可能是XB的雄配子致死 | |
D. | 產(chǎn)生上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因最可能是Xb的雄配子致死 |
分析 根據(jù)題意分析可知:實(shí)驗(yàn)1闊葉♀×窄葉♂→全部闊葉♂,實(shí)驗(yàn)4:闊葉♀×闊葉♂→25%窄葉,說(shuō)明闊葉時(shí)顯性性狀,窄葉是隱性性狀;再根據(jù)后代雌雄性表現(xiàn)型不同,說(shuō)明為伴X遺傳,據(jù)此答題.
解答 解:根據(jù)題意分析可知:實(shí)驗(yàn)1闊葉♀×窄葉♂→全部闊葉♂,實(shí)驗(yàn)4:闊葉♀×闊葉♂→25%窄葉,說(shuō)明闊葉時(shí)顯性性狀,窄葉是隱性性狀;再根據(jù)后代雌雄性表現(xiàn)型不同,說(shuō)明為伴X遺傳.觀察實(shí)驗(yàn)1、2發(fā)現(xiàn)窄葉(XbY)♂沒(méi)有雌性后代,而實(shí)驗(yàn)3、4闊葉♂有雌性后代,說(shuō)明窄葉(XbY)♂不能產(chǎn)生Xb配子,導(dǎo)致后代沒(méi)有雌性后代.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)親本和子代的表現(xiàn)型及比例推測(cè)基因的位置和基因的顯隱性關(guān)系,以及判斷后代的基因型和表現(xiàn)型,主要考查學(xué)生對(duì)伴性遺傳的理解和綜合運(yùn)用的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州凱里一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“”表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個(gè)氨基酸組成,B鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中“—S—S—”是在蛋白質(zhì)加工過(guò)程中由兩個(gè)“—SH”脫下2個(gè)H形成的。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個(gè)羧基
B. 形成該蛋白質(zhì)分子時(shí),相對(duì)分子總量減少了686
C. 該蛋白質(zhì)多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序
D. 圖中“一”代表的化學(xué)鍵是在高爾基體中形成的
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ·m-2·a-1)。試回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________________________________。
(2)圖中①代表的生理過(guò)程是_________________,圖中②代表的能量主要以_________________形式貯存。
(3)自然狀態(tài)下,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_________________固定的_________________。無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳以_________________形式進(jìn)入該人工群落。
(4)能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞的效率約為_(kāi)________________。
(5)試分析圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來(lái)越多的原因是_______________________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的伸縮性不同的是植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) | |
B. | 處于質(zhì)壁分離狀態(tài)而細(xì)胞,其細(xì)胞外液的濃度一定大于細(xì)胞液濃度 | |
C. | 水的滲透作用和自由擴(kuò)散其實(shí)質(zhì)都是順相對(duì)含量梯度進(jìn)行的 | |
D. | 滲透系統(tǒng)所必須且具備的半透膜其實(shí)質(zhì)都是選擇透過(guò)性膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一 | B. | 是某些重要復(fù)雜化合物的成分 | ||
C. | 能維持生物體的生命活動(dòng) | D. | 能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 | |
B. | 個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡對(duì)于生物體都是有積極意義的 | |
C. | 細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大,機(jī)體難以控制 | |
D. | 老年人頭發(fā)變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{18}$ $\frac{1}{18}$ | B. | $\frac{1}{4}$ $\frac{1}{36}$ | C. | $\frac{1}{36}$ $\frac{1}{9}$ | D. | $\frac{1}{36}$ $\frac{1}{18}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青霉素能用于“流感”的治療,因?yàn)榭股貙?duì)加強(qiáng)細(xì)胞免疫有效 | |
B. | 淋巴因子能增強(qiáng)免疫細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷作用 | |
C. | 在特異性免疫反應(yīng)過(guò)程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞 | |
D. | 花粉引起人體過(guò)敏反應(yīng),毛細(xì)血管壁通透性增加,會(huì)造成局部水腫 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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