10.噬菌體侵染細菌后,在形成子代噬菌體時用來作模板的物質(zhì)是( 。
A.噬菌體的蛋白質(zhì)外殼B.細菌內(nèi)的蛋白質(zhì)
C.噬菌體的DNA分子D.細菌內(nèi)的DNA分子

分析 1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P).
2、噬菌體侵染細菌的過程為:吸附、注入(DNA進入)、合成(子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì))、組裝和釋放.
3、噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
實驗結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).

解答 解:噬菌體侵染細菌時,只有噬菌體的DNA分子進入細菌內(nèi)并作為模板控制子代噬菌體的合成,而合成子代噬菌體所需的原料、酶等均由細菌提供.因此,在形成子代噬菌體時用來作模板的物質(zhì)是噬菌體的DNA分子,而合成子代噬菌體外殼蛋白質(zhì)所需的原料來自細菌的化學(xué)成分.
故選:C.

點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗,要求考生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)、噬菌體侵染細菌的過程,要求考生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)和噬菌體侵染細菌的過程,明確合成子代噬菌體的模板來自親代噬菌體,原料均來自細菌,再作出準確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
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C.第40天時,加入碘液后,出現(xiàn)藍色

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在觀察蘚類葉片細胞葉綠體的形態(tài)與分布、口腔上皮細胞中線粒體的分布、觀察DNA和RNA

在細胞中的分布的實驗中,它們的共同點是

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B.都必須使用高倍顯微鏡觀察

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下列對生命系統(tǒng)層次的認識正確的是

A.每種生物個體都具有“系統(tǒng)”這個層次

B.蛋白質(zhì)核酸等生物大分子本身也屬于生命系統(tǒng)層次

C.生態(tài)系統(tǒng)代表一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物

D.生物體能完成生命活動的最微小生命系統(tǒng)是細胞

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5.在腐乳的制作過程中,鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.對下列有關(guān)生產(chǎn)實例形成原理的解釋,不正確的是( 。
A.無籽番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理
B.培育無籽西瓜是利用了單倍體育種的原理
C.培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因突變的原理
D.太空椒等太空植株的培育是利用了染色體結(jié)構(gòu)變異的原理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下面有關(guān)圖甲和圖乙的敘述正確的是( 。
A.若圖乙表示正在進行的某個生理過程,則圖甲中符合圖乙過程的是bde
B.HIV的遺傳信息傳遞與表達途徑有d過程
C.RNA聚合酶作用于c過程,在核糖體上完成
D.圖乙中①②③表示一個鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

18.根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:
從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號內(nèi):
①有氧呼吸的途徑是ACD.
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③產(chǎn)氫的階段是AC.
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18.如圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中由①~⑥為各個時期的細胞.a(chǎn)~c表示細胞所進行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.與①相比,②與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力強
B.⑤與⑥的細胞核內(nèi)的DNA相同,而蛋白質(zhì)全不相同
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