11．噬菌體侵染細(xì)菌的實驗不能證明（　　）
A．DNA能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成B．DNA是遺傳物質(zhì)
C．DNA能產(chǎn)生可遺傳的變異D．DNA能自我復(fù)制

分析 噬菌體侵染細(xì)菌實驗驗證了DNA是遺傳物質(zhì)．實驗過程是通過觀察噬菌體親子代的蛋白質(zhì)外殼和DNA，可以得出DNA能自我復(fù)制，并且能控制蛋白質(zhì)的合成．而無法說明DNA分子結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定性和DNA能產(chǎn)生可遺傳的變異．

解答 解：A、進入噬菌體的只是DNA，卻能合成噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，說明DNA能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，A正確；
B、進入細(xì)菌的是噬菌體的DNA，能證明DNA是遺傳物質(zhì)，B正確；
C、實驗結(jié)束后，沒有比較釋放的噬菌體之間的差異，無法說明能產(chǎn)生可遺傳的變異，C錯誤；
D、少量噬菌體侵染細(xì)菌，進入的只是DNA，卻釋放大量的噬菌體，說明DNA能自我復(fù)制，前后代保持一定的連續(xù)性，D正確．
故選：C．

點評 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實驗及DNA結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市高一上期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥根尖細(xì)胞中的核酸，含有的堿基種類是：（ ）

A、1種 B、4種 C、8種 D、5種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于初生演替的是（　�。�
A．棄耕后的農(nóng)田長出雜草，幾年后又長出多年生植物
B．河流因為堵塞而成沼澤，上面長出了新的植物
C．某地海底火山爆發(fā)形成了一個新島，后來又逐漸長出了很多植物
D．西雙版納熱帶雨林受到輕度砍伐后，很快又長出新的植物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)糖類的敘述，正確的是（　�。�
A．核糖和脫氧核糖是遺傳物質(zhì)的組成成分
B．所有糖類都有C、H、O、N四種元素組成
C．麥芽糖在動植物細(xì)胞中能檢測到
D．淀粉、纖維素和糖原是細(xì)胞內(nèi)重要的儲能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是（　　）
A．生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果
B．細(xì)胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變
C．衰老細(xì)胞中部分酶活性降低，代謝速率減慢
D．細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過程，與基因無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，不正確的是（　�。�
A．單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的遺傳病
B．沒有致病基因的個體一定不會患遺傳病
C．進行遺傳病調(diào)查時常選擇發(fā)病率高的單基因遺傳病
D．通過遺傳咨詢可推算紅綠色盲的發(fā)病率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生物多樣性的形成過程就是新物種不斷形成的過程
B．森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘拈g接價值
C．生物多樣性的間接價值明顯大于直接價值
D．生物多樣性包括物種多樣性，基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．在減數(shù)分裂的第一次分裂過程中，不會出現(xiàn)的變化是（　�。�
A．形成四分體B．非同源染色體的自由組合
C．同源染色體分離D．著絲點一分為二

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．把葉綠體作為細(xì)胞質(zhì)流動的標(biāo)志是因為（　�。�
A．葉綠體在不同強度的光下會以不同的面朝向光源
B．如果沒有標(biāo)志物，細(xì)胞質(zhì)流動就難以察覺；而且葉綠體體積較大，利于觀察
C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是流動的，葉綠體是不運動的
D．只有葉綠體等顆�？梢砸苿�，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不流動

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