A. | 蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用 | |
B. | 蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物 | |
C. | 同時添加蔗糖和細(xì)胞分裂素不利于插花保鮮 | |
D. | 第5 天花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最高 |
分析 添加蔗糖,目的是提供營養(yǎng),同時糖類是主要的能源物質(zhì).由四條曲線對比可知:植蔗糖和細(xì)胞分裂素都偶有延緩衰敗的作用,同時添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮.
解答 解:A、由四條曲線對比可知:蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用,A正確;
B、添加蔗糖,目的是提供營養(yǎng),同時糖類是主要的能源物質(zhì),B正確;
C、由四條曲線對比可知,同時添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮,C錯誤;
D、第5天清水組鮮重累積增加率最低,最易衰敗,可見第5天花中脫落酸的含量最高的應(yīng)該是只加淸水的組.D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查了細(xì)胞分裂素的相關(guān)知識,屬于考綱中識記、理解層次的要求,難度適中.解決此題的關(guān)鍵是學(xué)會識圖.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤ | B. | ②③④ | C. | ②③⑤ | D. | ①②⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境的存在一定程度上說明了生命起源于海洋 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)需要通過機(jī)體的調(diào)節(jié)作用來實(shí)現(xiàn) | |
D. | 內(nèi)環(huán)境包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 合成蛋白質(zhì)越旺盛的細(xì)胞,其核仁越明顯 | |
B. | 線粒體內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)含量高于外膜,功能更復(fù)雜 | |
C. | 哺乳動物精子中的線粒體聚集在頭部,利于游動 | |
D. | 漿細(xì)胞中的高爾基體不斷接受和分泌囊泡,利于膜成分的更新 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 番茄果實(shí)自然發(fā)育成熟 | |
B. | 舌尖接觸檸檬汁后產(chǎn)生酸的感覺 | |
C. | 倒伏的玉米一段時間后又能直立生長 | |
D. | 饑餓初期人體血糖仍維持正常水平 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若X表示溫度,則Y可表示經(jīng)高溫處理后的唾液淀粉酶活性的變化 | |
B. | 若X表示DNA的一條單鏈中$\frac{A+T}{G+C}$的值,則Y可表示DNA雙鏈中$\frac{A+T}{G+C}$的值 | |
C. | 在一隨機(jī)交配植物種群中(基因型為RR和Rr的植株正常繁殖,基因型為rr的植株開花前死亡),若X表示植物種群繁殖代數(shù),則Y可表示種群中R基因頻率的大小 | |
D. | 同一植物體內(nèi),若X表示生長素濃度(均在抑制莖生長的濃度范圍內(nèi)),則Y可表示此生長素濃度范圍內(nèi)根的生長速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com