下列與植物激素調節(jié)功能相符的是（　�。�
A、生長素使無子番茄改變了細胞染色體數(shù)目
B、乙烯促進果實的發(fā)育
C、植物組織培養(yǎng)形成根、芽時受細胞分裂素和生長素的影響
D、脫落酸能使種子提早發(fā)芽
考點：植物激素的作用
專題：
分析：乙烯能促進果實的成熟，生長素能促進果實發(fā)育，二者不可混淆；細胞分裂素和生長素的作用因其含量不同而不同，脫落酸抑制細胞分裂和種子萌發(fā)，赤霉素能夠促進種子提前萌發(fā)．
解答： 解：A、生長素促進果實的發(fā)育，乙烯促進果實的成熟，只是改變其表現(xiàn)型而不能改變其細胞染色體數(shù)目，A錯誤；
B、乙烯促進果實的成熟，生長素促進果實發(fā)育，B錯誤；
C、植物組織培養(yǎng)形成根、芽均受生長素和細胞分裂素的影響，當生長素與細胞分裂素含量相當時，有利于脫分化，當生長素含量大于細胞分裂素含量時，有利于再分化形成根，當生長素含量小于細胞分裂素含量時，有利于再分化形成芽，C正確；
D、脫落酸抑制細胞分裂和種子萌發(fā)，赤霉素能夠促進細胞伸長以及種子萌發(fā)，使種子提前萌發(fā)，D錯誤．
故選：C
點評：本題難度中等，屬于考綱理解層次．解答本題的關鍵是理解生長素的作用機理以及熟記各種激素的功能．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

農作物栽培中常發(fā)生病蟲害，通過控制植物病蟲害，能減少農業(yè)生產(chǎn)的損失，獲得最佳的經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益．請回答下列相關問題：
（1）對農作物病蟲害進行有效防治，首先需進行
 
，掌握病蟲害的發(fā)生及危害情況，做好預測預報．保障農業(yè)生產(chǎn)和保證對外貿易順利發(fā)展的一項重要措施是
 
．化學防治技術的核心是
 
．
（2）在生產(chǎn)AA級綠色食品過程中，若出現(xiàn)病蟲害，不能使用
 
的、有害于環(huán)境和身體健康的物質，應考慮采取
 
、引入病蟲害的
 
、農藥防治等措施，用農藥防治時應選擇殘留量和毒性均很低的
 
，也可以利用昆蟲與微生物的
 
關系通過“以菌殺蟲”進行防治．
（3）與普通食品生產(chǎn)相比，綠色食品生產(chǎn)的最大特點就是實行“
 
”的全程質量監(jiān)控．
A．從土地到餐桌      B．產(chǎn)地環(huán)境質量標準        C．生產(chǎn)技術標準       D．儲運標準．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將兩個純種的親本黃色（Y）圓粒（R）豌豆與綠色（y）皺粒（r）豌豆雜交，所得的F1的體細胞在有絲分裂的后期，基因的走向是（　�。�
A、走向兩極的均為Y、y、R、r
B、Y與r走向一極，y與R走向另一極
C、Y與y走向一極，R與r走向另一極
D、Y與R走向一極，y與r走向另一極

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科目：高中生物 來源： 題型：

用燕麥幼苗做如下兩個實驗．①組實驗如甲圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個瓊脂塊A，B緊貼在C切面上，數(shù)小時后如甲圖所示處理．②組實驗如乙圖，將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉器上勻速旋轉．數(shù)小時后如乙圖所示處理．以下說法錯誤的是（　�。�
A、兩天后，胚芽鞘D的生長向左，因右側生長素多，向下運輸多，右側生長快
B、兩天后，胚根E的生長向右，因B側生長素濃度高，抑制根的生長
C、兩天后，胚芽鞘G直立生長，因為X，Y兩側的生長素濃度相同
D、兩天后，胚根E的生長向左，因B側生長素濃度低，根的生長慢

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科目：高中生物 來源： 題型：

蜂群中的蜂王和工蜂都是二倍體，而雄蜂是由未受精的卵細胞直接發(fā)育而來．一只雄蜂和一只蜂王交配，F(xiàn)1中工蜂的基因型及比例為AaBb：aaBb=1：1．下列分析合理的是（　�。�
A、雄蜂的體細胞在增殖時，會出現(xiàn)四分體
B、親代雄蜂的基因型為ab，蜂王的基因型為Aabb
C、F1中雄蜂的基因型為AaBb或aaBb
D、隱性性狀在雄蜂中出現(xiàn)的概率比在蜂王、工蜂中出現(xiàn)的概率大

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于在下列四種化合物的化學組成的敘述，正確的是（　�。�
A、①是腺嘌呤；①與④相同
B、②是腺苷；①比②多了脫氧核糖
C、③是腺嘌呤核糖核苷酸；③與④相同
D、④腺嘌呤；①比④多了核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是正在進行分裂的某二倍體動物細胞示意圖，圖中的英文字母表示染色體上的基因．下列說法不正確的是（　�。�
A、該圖表示次級卵母細胞，處于減數(shù)第二次分裂時期
B、該細胞含2對同源染色體，4個DNA分子
C、該細胞可能發(fā)生過基因突變
D、該細胞產(chǎn)生的每個子細胞含一個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物細胞中，已知A占12%，G占40%，C占38%，T占10%，則該生物（　�。�
A、可能是高等植物
B、一定不是噬菌體
C、有可能是煙草葉病毒
D、有可能是原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為碳循環(huán)示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、圖中由生產(chǎn)者、II、III和IV構成的食物鏈中，能量流動是單向、逐級遞減的
B、生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級，①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量
C、①⑦⑧過程以C02的形式進行，②③④⑤⑥過程以有機物的形式進行
D、根瘤菌與豆科植物互利共生時，其生命活動所需的有機碳來自于⑥過程

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