【題目】依據(jù)下圖回答,以下說法正確的是

A. 甲、乙、丙均為生命系統(tǒng)的最小結(jié)構(gòu)層次,其中甲還屬于個體層次

B. 若外界溶液濃度高于細胞內(nèi)溶液的濃度,甲、乙細胞均會發(fā)生滲透作用

C. 用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核細胞

D. 若顯微鏡下觀察到某細胞中無結(jié)構(gòu)②,則該細胞一定不是植物細胞

【答案】B

【解析】分析題圖可知,甲無核膜包被的細胞核,是原核細胞,乙有核膜包被的細胞核,有液泡、細胞壁,是植物細胞,丙是噬菌體;①是線粒體,②是葉綠體,③是細胞核。

A、甲、乙為生命系統(tǒng)的最小結(jié)構(gòu)層次,丙沒有細胞結(jié)構(gòu),不能單獨地進行生命活動,不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),A錯誤;

B、發(fā)生滲透作用的條件是:半透膜和膜兩側(cè)有濃度差,甲、乙細胞的細胞膜是半透膜,若外界溶液濃度高于細胞內(nèi)溶液的濃度,甲、乙細胞均會發(fā)生滲透作用,B正確;

C、用電子顯微鏡觀察能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核細胞,C錯誤;

D、若顯微鏡下觀察到某細胞中無結(jié)構(gòu)②,則該細胞可能是植物根尖細胞,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在綠色開花植物的根毛細胞中,能形成ATP的結(jié)構(gòu)是 (  。

葉綠體線粒體高爾基體細胞質(zhì)基質(zhì)核糖體.

A. ①② B. ③④⑤ C. ①②④ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項與核仁的功能有關(guān)

A蛋白質(zhì)的合成 B脫氧核糖核酸的合成

C核糖體的形成 D細胞核的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中染色體和DNA分子數(shù)量變化曲線,圖乙是細胞有絲分裂各期的圖像,請據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)甲圖中實線表示 , 虛線表示 , 乙圖中細胞分裂的正確順序是 . (用字母代號表示)
(2)乙圖中的C相當于甲圖曲線中的段(用大寫字母表示),乙圖B時期的細胞核內(nèi)有染色體條、染色單體條、DNA分子個.
(3)乙圖作為一個細胞周期還缺少處于期的細胞簡圖,該期特點是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個常規(guī)飼養(yǎng)的實驗小鼠封閉種群中,偶然發(fā)現(xiàn)幾只小鼠在出生第二周后開始脫毛,以后終生保持無毛狀態(tài)。為了解該性狀的遺傳方式,研究者設(shè)置了6組小鼠交配組合,統(tǒng)計相同時間段內(nèi)的繁殖結(jié)果如下。

組合編號

交配組合

產(chǎn)仔次數(shù)

6

6

17

4

6

6

子代小鼠

總數(shù)()

脫毛

9

20

29

11

0

0

有毛

12

27

110

0

13

40

:純合脫毛♀,純合脫毛♂,純合有毛♀,純合有毛♂,雜合♀,雜合

(1)已知Ⅰ、Ⅱ組子代中脫毛、有毛性狀均不存在性別差異,說明相關(guān)基因位于____染色體上。

(2)Ⅲ組的繁殖結(jié)果表明脫毛、有毛性狀是由____基因控制的,相關(guān)基因的遺傳符合____定律。

(3)Ⅳ組的繁殖結(jié)果說明,小鼠表現(xiàn)出的脫毛性狀不是____影響的結(jié)果。

(4)在封閉小種群中,偶然出現(xiàn)的基因突變屬于__。此種群中同時出現(xiàn)幾只脫毛小鼠的條件是__。

(5)測序結(jié)果表明,突變基因序列模板鏈中的1G突變?yōu)?/span>A,推測密碼子發(fā)生的變化是____(填選項前的符號)。

a.GGA變?yōu)?/span>AGA

b.CGA變?yōu)?/span>GGA

c.AGA變?yōu)?/span>UGA

d.CGA變?yōu)?/span>UGA

(6)研究發(fā)現(xiàn),突變基因表達的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量明顯小于突變前基因表達的蛋白質(zhì),推測出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是蛋白質(zhì)合成____。進一步研究發(fā)現(xiàn),該蛋白質(zhì)會使甲狀腺激素受體的功能下降,據(jù)此推測脫毛小鼠細胞的____下降,這就可以解釋表中數(shù)據(jù)顯示的雌性脫毛小鼠____的原因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組研究了不同環(huán)境因素對油菜和小球藻光合速率的影響,如下圖中,圖1為環(huán)境因素對油菜凈光合速率的影響的實驗結(jié)果,圖2為不同濃度物質(zhì)X對密閉水槽內(nèi)小球藻光合作用的影響的實驗結(jié)果。請回答下列問題:

(1)從圖1可知,該實驗的自變量是__________;在溫度為20℃時,增加C02濃度對提高凈光合速率的效果顯著,而在溫度為15℃時,增加CO2濃度對提高凈光合速率的效果不顯著,15℃時光合速率提高不顯著的原因是_________________。

(2)從圖1可知,當C02濃度低于300μmolmol-1時,28℃條件下的油菜凈光合速率明顯低于20℃和15℃下的原因可能是____________________。

(3)由圖2實驗結(jié)果可得出什么結(jié)論?___________________________。

得出上述結(jié)論后,為進一步尋找原因,該小組又做了如下實驗。

①提取沒經(jīng)物質(zhì)X處理的小球藻中的光合色素,制備色素溶液,記為A組;

②提取經(jīng)過10mg/L物質(zhì)X處理后的小球藻中的光合色素,制備色素溶液,記為B組;

③分別對A、B兩組色素溶液進行層析分離,結(jié)果圖3所示。從上述實驗推測,出現(xiàn)圖3的實驗結(jié)果,可能的原因是:_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導(dǎo)致胰島B細胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)是。
(2)圖中②③所示的生物工程技術(shù)分別是、。
(3)過程②通常用去核卵細胞作受體細胞的原因除了它體積大、易操作外,還因為具有營養(yǎng)豐富且含有促進細胞核的物質(zhì)。
(4)過程③通常用胚胎干細胞作受體細胞的原因是這些細胞具有 , 可以形成組織、器官等。
(5)過程③的完成需要用到的基因操作工具有 , , 。
(6)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)由上圖可知細胞膜的功能之一是
(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的直接接觸,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞.
(3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間可以通過完成這樣的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類與環(huán)境的敘述,正確的是

A. 生物圈是地球表面有生物存在的一個連續(xù)的圈層

B. 人類須控制自己,保持低出生率和低死亡率的平衡

C. 工業(yè)革命以前,大氣二氧化碳的濃度基本維持在0.035%

D. 防治酸雨最有效的辦法是限制二氧化碳和二氧化硫的排放

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