A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
分析 1、微生物常見的接種的方法
①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng).在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落.
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落.
2、無菌技術(shù):消毒和滅菌
消毒 | 滅菌 | |
概念 | 使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子) | 使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物(包括芽孢和孢子) |
常用方法 | 煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法 | 灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌 |
適用對象 | 操作空間、某些液體、雙手等 | 接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等 |
解答 解:①平板劃線法和稀釋涂布平板法都能在培養(yǎng)基表面形成單個菌落,①正確;
②稀釋涂布平板法不用接種針進行接種,②錯誤;
③為防止雜菌污染,操作時都需要在火焰旁進行接種,③正確;
④平板劃線法不能用于計數(shù)活菌,只能用于分離菌種;稀釋涂布平板法可以用來計數(shù)活菌,④錯誤.
故選:C.
點評 本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記接種微生物常用的兩種方法,掌握無菌技術(shù),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲所示為物質(zhì)進出細胞膜的示意圖,其中a、b、c、d、e為物質(zhì)運輸方式,A、B為細胞膜的組成成分;乙、丙圖所示為物質(zhì)出入方式與濃度的關(guān)系,請據(jù)圖回答問題.
(1)甲圖中體現(xiàn)細胞膜識別功能的結(jié)構(gòu)是 ; 構(gòu)成細胞膜基本骨架的結(jié)構(gòu)是[] .
(2)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有 的特性.
(3)乙圖中曲線 可以表示紅細胞吸收葡萄糖.在曲線N中當(dāng)細胞外濃度超過P點以后,限制物質(zhì)運輸速率的因素是 .
(4)葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞吸收,則對應(yīng) 曲線,可以用甲圖中 過程表示.
(5)細胞能按照生命活動需要主動吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對細胞有害物質(zhì),體現(xiàn)了細胞膜的功能特點是具有 .
(6)若使用呼吸抑制劑處理該細胞,則甲圖中受到影響的過程有 和 .(填寫字母)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中A代表腺苷,a是RNA的基本組成單位之一 | |
B. | 圖1中c鍵的能量可來自光能,也可轉(zhuǎn)化為光能 | |
C. | 圖2中反應(yīng)能發(fā)生在同一個細胞內(nèi),屬于可逆反應(yīng) | |
D. | 圖2中反應(yīng)向右進行時,圖1中b、c鍵均釋放能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都可用光學(xué)顯微鏡觀察檢測 | B. | 都會導(dǎo)致個體表現(xiàn)型改變 | ||
C. | 都屬于可遺傳的變異 | D. | 都會導(dǎo)致個體基因數(shù)目改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用白血病患者細胞中分離出的癌基因制備的DNA探針可檢測血友病 | |
B. | 雞蛋白基因只能在大腸桿菌或酵母菌中表達出卵清蛋白 | |
C. | 若編碼血紅蛋白基因的一個堿基對發(fā)生改變,則血紅蛋白中氨基酸序列一定發(fā)生改變 | |
D. | 造血干細胞分化成紅細胞的過程是在細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞融合 | B. | 細胞或組織培養(yǎng) | C. | 細胞核移植 | D. | 動物胚胎移植 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每條染色體上有一個DNA分子,2條脫氧核苷酸鏈 | |
B. | 每個DNA分子上有許多基因,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | |
C. | 染色體是基因的主要載體 | |
D. | 基因是DNA分子上有一定功能的特異性堿基序列 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物的遺傳物質(zhì)和生命活動的承擔(dān)者分別是( )
①核酸 ②DNA ③RNA
④蛋白質(zhì) ⑤脂質(zhì) ⑥糖類.
A.②⑤ B.③⑥ C.①④ D.②④
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com