據(jù)下圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡式,回答下列問題:
(1)該化合物中有 個氨基和 個羧基。
(2)該化合物中由 種氨基酸構(gòu)成,形成這些不同氨基酸的的基團(tuán)編號是 。
(3)該化合物是由 個氨基酸失去 個分子的水而形成的,這種反應(yīng)做 。
(4)該化合物中有 個肽鍵,編號是 ,該化合物稱為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖通過主動運(yùn)輸進(jìn)入線粒體,用于有氧呼吸 | |
B. | 磷脂與ATP分子所含元素的種類相同 | |
C. | 藍(lán)藻無細(xì)胞核,也無核糖體 | |
D. | 糖類是主要的能源物質(zhì),不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié). |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南商丘八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆,其自交后代中至少有一對基因?yàn)轱@性純合的個體占( )
A.3/16 B.5/16 C.7/16 D.9/16
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南商丘八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于等位基因與同源染色體的關(guān)系的敘述中,正確的是( )
A.等位基因位于同源染色體的相同位置上
B.等位基因位于同一染色體的相同位置上
C.等位基因位于非同源染色體上
D.等位基因存在于生物體的所有細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南商丘八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是對“一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中性狀分離現(xiàn)象的假設(shè)性解釋,其中錯誤的是( )
A.生物的性狀是由遺傳因子決定的
B.體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在,互不融合
C.在配子中只含每對遺傳因子的一個
D.生物的雌雄配子數(shù)量相等,且隨機(jī)結(jié)合
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田二十四中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋,正確的是( )
A.相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
B.大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并且消耗能量
C.協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順著濃度梯度進(jìn)行的,既不要消耗能量也不需要載體蛋白
D.主動運(yùn)輸能使物質(zhì)逆濃度梯度進(jìn)行運(yùn)輸,既要消耗細(xì)胞的能量也要依靠膜上的載體蛋白
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田二十四中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞核的說法,不正確的是( )
A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所
B.細(xì)胞核控制代謝和遺傳
C.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心
D.DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建莆田二十四中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察水綿細(xì)胞時,將低倍鏡換成高倍鏡后,物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是( )
A.變大、變多、變亮 B.變大、變少、變暗
C.變小、變多、變亮 D.變小、變多、變暗
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水分子在根毛細(xì)胞的細(xì)胞液與土壤溶液之間的運(yùn)動是單向的 | |
B. | 可以根據(jù)相鄰細(xì)胞的細(xì)胞液的濃度判斷細(xì)胞間水分流動的總體方向 | |
C. | 蔗糖浸漬冬瓜導(dǎo)致細(xì)胞脫水死亡,蔗糖分子再進(jìn)入細(xì)胞 | |
D. | 發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時間后,某些情況下可以發(fā)生質(zhì)壁分離自動復(fù)原 |
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