下列是對(duì)“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中性狀分離現(xiàn)象的假設(shè)性解釋，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在，互不融合

C．在配子中只含每對(duì)遺傳因子的一個(gè)

D．生物的雌雄配子數(shù)量相等，且隨機(jī)結(jié)合

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．人類有許多疾病是由細(xì)菌或病毒導(dǎo)致的．因此水在飲用前的檢驗(yàn)是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時(shí)，通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，記錄菌落數(shù)量，這種方法稱為稀釋涂布平板法，所用的培養(yǎng)基需要滅菌，其常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法．
（2）用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組？需要，為什么？因?yàn)樾枰袛嗯囵B(yǎng)基是否被雜菌污染（培養(yǎng)基滅菌是否合格）．此方法統(tǒng)計(jì)的菌落往往比活菌的實(shí)際數(shù)目少．
（3）若分別取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別涂布到三個(gè)瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為5.6×108．已知大腸桿菌能發(fā)酵乳糖并產(chǎn)酸產(chǎn)氣，現(xiàn)提供足量的已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液和具塞試管，用以判斷待檢水樣中是否含有大腸桿菌：通過無菌操作向試管內(nèi)注入一定量待檢水樣，再注入已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液將試管充滿，塞上塞子，混勻后置于37℃恒溫箱培養(yǎng)24小時(shí)．試管內(nèi)出現(xiàn)氣泡現(xiàn)象說明水樣中有大腸桿菌．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南商丘八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用小鼠睪丸的部分組織制作臨時(shí)裝片。用顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)視野中有幾種不同特征的分裂中期的細(xì)胞，若它們正常分裂，產(chǎn)生的細(xì)胞是（ ）

A．精細(xì)胞

B．初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞

C．精細(xì)胞和初級(jí)精母細(xì)胞

D．精細(xì)胞、精原細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南商丘八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一條染色單體含有一個(gè)雙鏈DNA分子，那么一個(gè)四分體含有（ ）

A．兩個(gè)雙鏈DNA分子

B．四個(gè)雙鏈DNA分子

C．一個(gè)雙鏈DNA分子

D．一個(gè)單鏈DNA分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南商丘八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的精原細(xì)胞中有46條染色體，在四分體時(shí)期，每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有同源染色體、四分體、姐妹染色單體的數(shù)目依次是（ ）

A．23對(duì) 23個(gè) 92條 B．46條 46個(gè) 46條

C．46條 23個(gè) 46條 D．23對(duì) 46個(gè) 92條

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田二十四中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)下圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，回答下列問題：

（1）該化合物中有 個(gè)氨基和 個(gè)羧基。

（2）該化合物中由 種氨基酸構(gòu)成，形成這些不同氨基酸的的基團(tuán)編號(hào)是 。

（3）該化合物是由 個(gè)氨基酸失去 個(gè)分子的水而形成的，這種反應(yīng)做 。

（4）該化合物中有 個(gè)肽鍵，編號(hào)是 ，該化合物稱為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田二十四中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻和家兔的體細(xì)胞內(nèi)都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）。

①細(xì)胞壁

②細(xì)胞膜

③線粒體

④葉綠體

⑤中心體

⑥核糖體

⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑧溶酶體

A．②③⑥⑦⑧ B．①②⑥⑦⑧ C．②④⑤⑦⑧ D．①③⑤⑥⑧

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建莆田二十四中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

．下面是一組鑒別生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)，其中的數(shù)字分別代表（ ）

待檢物質(zhì)

試劑

顏色反應(yīng)

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

③

脂肪

②

紅色

①

斐林試劑

磚紅色

DNA

④

綠色

A．①葡萄糖 ②蘇丹Ⅲ染液 ③紫色 ④甲基綠

B．①蔗糖 ②蘇丹Ⅳ染液 ③紫紅色 ④碘液

C．①還原糖 ②蘇丹Ⅳ染液 ③藍(lán)紫色 ④硫酸銅

D．①還原糖 ②蘇丹Ⅳ染液 ③紫色 ④甲基綠

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．炭疽桿菌能引起人畜患炭疽�。畬�(duì)炭疽病疑似患者，可通過甲圖所示鑒定炭疽桿菌的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確診，其中實(shí)驗(yàn)組中的噬菌體能特異性地侵染炭疽桿菌．

（1）若要從炭疽病疑似患者體內(nèi)分離出炭疽桿菌，可將患者皮膚膿胞滲出物稀釋后滴于培養(yǎng)基表面，用無菌玻璃刮刀涂勻，該接種方法稱為涂布分離法．乙圖所示的四種菌落分布圖中，該接種方法不能得到的是D．
（2）制備甲圖中的液體培養(yǎng)基時(shí)需采取高壓蒸汽滅菌法滅菌．接種可疑菌后，需將三角瓶置于35℃下的搖床上振蕩培養(yǎng)24小時(shí)，可疑菌會(huì)大量繁殖，液體培養(yǎng)基變渾濁．
（3）甲圖中，對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組試管同時(shí)培養(yǎng)6小時(shí)后，若實(shí)驗(yàn)組液體培養(yǎng)基的渾濁度比對(duì)照組低（高/低），則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染；反之則排除．此判斷的依據(jù)是噬菌體侵染炭疽桿菌，炭疽桿菌數(shù)量下降．

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