功能 | 細胞結構 |
甲:細胞有絲分裂有關 | ①內質網 |
乙:脂質合成的場所 | ②高爾基體 |
丙:蛋白質的加工、分類和包裝 | ③溶酶體 |
丁:與核糖體的形成有關 | ④核仁 |
⑤中心體 |
A. | ⑤①③② | B. | ③②①④ | C. | ⑤①②④ | D. | ③④①② |
分析 各種細胞器的結構、功能
細胞器 | 分布 | 形態(tài)結構 | 功 能 |
線粒體 | 動植物細胞 | 雙層膜結構 | 有氧呼吸的主要場所 細胞的“動力車間” |
葉綠體 | 植物葉肉細胞 | 雙層膜結構 | 植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”. |
內質網 | 動植物細胞 | 單層膜形成的網狀結構 | 細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的“車間” |
高爾 基體 | 動植物細胞 | 單層膜構成的囊狀結構 | 對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關;植物則參與細胞壁形成) |
核糖體 | 動植物細胞 | 無膜結構,有的附著在內質網上,有的游離在細胞質中 | 合成蛋白質的場所 “生產蛋白質的機器” |
溶酶體 | 動植物細胞 | 單層膜形成的泡狀結構 | “消化車間”,內含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌. |
液泡 | 成熟植物細胞 | 單層膜形成的泡狀結構;內含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等) | 調節(jié)植物細胞內的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺 |
中心體 | 動物或某些低等植物細胞 | 無膜結構;由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成 | 與細胞的有絲分裂有關 |
解答 解:甲與細胞有絲分裂有關,為⑤中心體;
乙是脂質合成的場所,為①內質網;
丙能對蛋白質進行加工、分類和包裝,為②高爾基體;
丁與核糖體的形成有關,為④核仁.
故選:C.
點評 本題考查細胞器的相關知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能結合所學的知識做出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖徹底分解 | B. | 氨基酸徹底分解 | ||
C. | 丙酮酸徹底分解 | D. | 腺苷三磷酸的分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳病 | B. | 在患病的母親中約有50%為雜合子 | ||
C. | 正常女性的兒子都不會患該遺傳病 | D. | 該調查群體中A的基因頻率約為75% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸 | |
B. | 低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構 | |
C. | 酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速率 | |
D. | 酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應的底物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主動運輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量 | |
B. | 胰島素分泌過程中,囊泡膜經融合成為細胞膜的一部分 | |
C. | 在靜息狀態(tài)下,神經細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸 | |
D. | 細胞膜的功能特點是相對的,細胞膜的結構特點是絕對的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所 | |
B. | 細胞質基質為代謝的正常進行提供必要的物質條件,如ATP、核苷酸、酶、DNA等 | |
C. | 丙酮酸可在細胞質基質中分解成二氧化碳和水 | |
D. | 細胞質基質是活細胞進行有氧呼吸的主要場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 催化①過程的酶是逆轉錄酶 | |
B. | 從圖示可以看出要將堿基對之間的氫鍵斷開可以用核酸酶H和高溫處理 | |
C. | 從圖中信息分析可知,②⑤過程為DNA復制,催化⑤過程的酶能耐高溫 | |
D. | 如果RNA單鏈中有堿基100個,其中A占25%,U占15%,則通過該過程合成的一個雙鏈DNA片段中有胞嘧啶30個 |
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