下圖是葉肉細胞在不同光照強度下葉綠體與線粒體代謝簡圖。以下相關敘述錯誤的是

A．若細胞①處于黑暗環(huán)境中，那么該細胞單位時間放出的C02量即為呼吸速率

B．細胞②沒有與外界發(fā)生O2和CO2交換，可斷定此時光合作用速率等于呼吸作用速率

C．細胞③處在較強光照條件下，細胞光合作用所利用的CO2量為化與乂的和

D．對細胞④的分析可得出，此時的光照強度較弱且物質的量N1小于m2

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調查，得到以下數(shù)據(jù)：
組別父母性狀被調查家庭數(shù)子女
父母雙眼皮單眼皮
1雙眼皮雙眼皮807036
 
2單眼皮雙眼皮60064
 
3雙眼皮單眼皮1208550
 

4		單眼皮雙眼皮1005648
 
請問答下列問題：
（1）從第1組調查的結果可推測出控制單眼皮性狀的遺傳因子是隱性遺傳因子．
（2）如果控制顯性性狀的遺傳因子用A表示，控制隱性性狀的遺傳因子用a表示，第3組所調查的家庭中，父母的遺傳因子組成分別是aa×AA或Aa．
（3）第2組的某家庭中母親做了雙眼皮手術，那么他與現(xiàn)任丈夫不能（填“能”或“不能”）生出雙眼皮的子女．
（4）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮．這對夫婦若再生一個孩子，孩子眼瞼的性狀是雙眼皮或單眼皮，是單眼皮的可能性為$\frac{1}{4}$（25%）．
（5）上述遺傳現(xiàn)象遵循基因的分離定律．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．以下描述正確的一組是（　　）
①植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細胞培養(yǎng)成愈傷組織  ②從免疫學的應用來看，給兒童服用小兒麻痹糖丸屬于免疫預防 ③動物細胞工程常用的技術手段中，最基礎的是動物細胞培養(yǎng)④動物細胞融合技術的最重要的用途是培養(yǎng)具雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟動物．
A．①②④B．②③C．③④D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．夫婦中的一方為一非同源染色體間的相互易位攜帶者，與正常的配子相結合，則可形成多少種類型的合子（　�。�
A．8B．12C．16D．18
E．20         

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安第一中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關光合作用和呼吸作用的問題

圖1表示光合作用過程概要的模式圖。其中，①〜④表示化學反應，A〜F代表物質。圖2表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中，在保持一定的pH值和溫度時，給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。

據(jù)圖回答問題：

（1）寫出下列反應或物質的名稱。

④______________________________D ______________________________

（2）據(jù)圖2分析，該綠藻細胞的呼吸速率為______________________________ 微摩爾/分。

（3）在圖2中乙處光照開始后，溶解氧濃度稍有增加，但稍后不再增加而穩(wěn)定，原因是______________________________。

（4）若在圖2中丁處給予適宜條件，使溶解氧的變化如圖中的b，預計1小時后，實際產生的氧氣量為________________________微摩爾。

（5）上海世博會開館，美麗的場館令人心馳神往。瑞士館的造型是一個想象中未來世界的輪廓，頂部是一片青蔥的植物。觀眾可在十分鐘內乘坐環(huán)狀纜車從底樓到頂樓。而法國館以“感性城市”為主題，頂部也是一片綠色植物。屋頂?shù)闹参锟梢赃M行光合作用，對改善城市生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農業(yè)工業(yè)化有重要意義。為了提高屋頂植物的生態(tài)效益，有人做了相關實驗，繪出下列兩圖。請回答有關的問題。

①圖乙表示在一定的二氧化碳條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關系。當溫度為30°C、光照強度小于12千勒克司時，限制該植株光合速度的因素是___________________________。

當光照強度大于12千勒克司時，限制該植株光合速度的因素是___________________________ 。

②圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，C02釋放量和02吸收量的關系圖，在a、b、c、d四濃度中，最適合該植物器官儲藏的氧濃度是___________________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安第一中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系，下列說法不正確的是

A．1、3和4過程產生的[H]都能與氧結合產生水

B．各種生物體（病毒除外）都能進行的過程是3

C．能提供給綠色色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5

D．2過程需多種酶參與，且需ATP供能

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安第一中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞呼吸的敘述正確的是（ ）

A．種子萌發(fā)過程中細胞呼吸速率沒有明顯變化

B．細胞中ATP/ADP的比值下降可促進細胞呼吸

C．細胞呼吸過程中產生C02的場所是線粒體基質

D．檢測C02產生可判斷乳酸菌是否進行細胞呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安第一中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了探究腎上腺素在糖原分解中的作用及作用機理，科學家曾經(jīng)進行了如下實驗：

實驗一:將腎上腺素施加到肝臟切片上，發(fā)現(xiàn)有大量的葡萄糖生成，生成量較沒有施加過腎上腺素的肝臟切片超出許多。

實驗二:將肝臟細胞制成勻漿，并將部分勾漿離心獲得上清液和沉淀物，然后進行了4組實驗，實驗結果如下圖所示：

請回答:

（1）實驗選擇肝臟切片或由肝細胞制成的勻漿為材料，主要理由是肝細胞中含有豐富的 。

（2）實驗一的結果表明:腎上腺素具有 的作用。

（3）實驗二中，涉及的自變量包括 ；第1組實驗表明：腎上腺素的施加能夠 酶A的含量；第2組實驗表明：腎上腺素很可能是通—實現(xiàn)它在糖原分解中的作用；第3、4組實驗表明：腎上腺素的受體蛋白存在于 （上清液、沉淀物）中。

（4）科學家在進行實驗二時，發(fā)現(xiàn)施加過腎上腺素的實驗材料（勻漿、上淸液或沉淀物）中均檢測到物質X,將物質X直接添加到其對照實驗中，發(fā)現(xiàn)酶A的相對含量明顯上升。請推測腎上腺素在糖原分解中的作用機理是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥第一中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述，其中錯誤的是

A．用蒸餾水配置牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，經(jīng)高溫，高壓滅菌后倒平板

B．取104,105,106倍的土壤稀釋液和無菌水各0．1mol分別涂布于各組平板上

C．將實驗組和對照組平板倒置，37℃恒溫培養(yǎng)24—28小時

D．確定對照組無菌后選擇菌落數(shù)在3以上的實驗組平板進行計數(shù)

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