7．科學(xué)家研究小麥20℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，得到如圖曲線．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　） 
A．c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的濃度有關(guān)
B．a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
C．其他條件適宜，當(dāng)植物缺Mg時(shí)，b點(diǎn)將向右移動(dòng)
D．在25℃條件下研究時(shí)，cd段位置會(huì)下移，a點(diǎn)會(huì)上移

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中a點(diǎn)光照強(qiáng)度為0，只進(jìn)行呼吸作用；b點(diǎn)時(shí)，二氧化碳吸收量為0，表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，表示光合作用的光補(bǔ)償點(diǎn)；c點(diǎn)以后光照強(qiáng)度增加，二氧化碳的吸收量不增加，表示光合作用的光飽和點(diǎn)．

解答 解：A、據(jù)圖可知，c點(diǎn)是光飽和點(diǎn)，c點(diǎn)之后光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度增大而增大，此時(shí)影響的因素可能是色素含量、原料、酶的濃度等，A正確；
B、a點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度為零，故小麥只通過呼吸作用產(chǎn)生ATP，進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，其中線粒體是細(xì)胞器，B正確；
C、Mg是植物合成葉綠素的必須元素，葉綠素在光合作用時(shí)可以吸收和傳遞光能，在其他條件適宜的情況下，當(dāng)缺少M(fèi)g元素時(shí)，葉綠素的合成就會(huì)受阻，從而使光合作用的強(qiáng)度降低，由于呼吸作用的強(qiáng)度不受影響，所以要讓光合作用和呼吸作用相等，就必須要增加光照強(qiáng)度以提高光合作用強(qiáng)度，因此b點(diǎn)右移，C正確；
D、圖中示二氧化碳吸收量代表光合作用強(qiáng)度，二氧化碳釋放量代表呼吸作用強(qiáng)度．當(dāng)溫度升高為25℃時(shí)，因?yàn)樵谶m宜溫度范圍內(nèi)，所以呼吸作用和光合作用強(qiáng)度都會(huì)增大，因此cd段會(huì)上移，a點(diǎn)會(huì)下移，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查影響植物光合作用強(qiáng)度的因素，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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18．人血液不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．激素C．纖維素D．淋巴細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基內(nèi)的蠶豆幼苗，分別放入4個(gè)暗箱中，如圖所示．其中第2和第4兩個(gè)暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔，使光線射入，請(qǐng)分析回答：

（1）用3、4兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可了解蠶豆的生長與光線的方向之間的關(guān)系．
（2）用1、3兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可了解蠶豆莖和根的生長與重力之間的關(guān)系．
（3）裝置4中的蠶豆幼苗，其莖的生長情況是向光彎曲生長，根的生長方向是向下生長（或不變）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．人體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)需要機(jī)體的調(diào)節(jié)機(jī)制維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定．如圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理．請(qǐng)回答相關(guān)問題．

（1）寒冷刺激時(shí)，冷覺感受器產(chǎn)生興奮，皮膚血管收縮，減少散熱．在完成該反射的過程中，傳遞神經(jīng)信號(hào)的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)．若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是 15mmol/L、145mmol/L，則該離子最可能是Na+．
（2）下丘腦和垂體病變會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退，說明甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)（分級(jí)或反饋）調(diào)節(jié)．
（3）彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體A，導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多．其原因主要是該抗體與相應(yīng)受體結(jié)合，發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng)，但甲狀腺激素增多不會(huì)通過（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌．
（4）彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療，該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X分泌淋巴因子及細(xì)胞Y的增殖、分化過程，減少抗體A的產(chǎn)生．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖甲表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖；圖乙表示某三十九肽中共有丙氨酸（R基為-CH3）4個(gè)，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽．據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖甲中A為C、H、O、N，在人體內(nèi)可以合成的B屬于非必需氨基酸，C是肽鍵．
（2）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性，從蛋白質(zhì)自身分析，原因有氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同，以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化．從根本上分析，是因?yàn)镈NA分子多樣性．
（3）圖乙中，三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少7個(gè)，氨基和羧基分別增加3個(gè)、3個(gè)，C原子減少12個(gè)，O原子減少1個(gè)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

在“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中，檢測(cè)還原糖所用的試劑是（ ）

A. 碘液 B. 蘇丹Ⅲ染液 C. 斐林試劑 D. 雙縮脲試劑

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18．在某病患者家系中，一對(duì)夫婦表現(xiàn)正常，丈夫的妹妹患病而其父母均表現(xiàn)正常，妻子的母親完全正常而其父親是攜帶者，該夫婦生一個(gè)雜合子男孩的概率是（　�。�
A．$\frac{5}{24}$B．$\frac{1}{16}$C．$\frac{36}{121}$D．$\frac{5}{12}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對(duì)貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示．

下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽，可以外施赤霉素
B．為延長馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間，可以外施脫落酸
C．外施赤霉素后，馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短
D．對(duì)照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值，第5周時(shí)大于實(shí)驗(yàn)開始時(shí)

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在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，以下操作和結(jié)論正確的是

A．剪取2-3cm根尖，用酒精和鹽酸混合液解離染色

B．右圖是低倍鏡下調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就可看到的視野

C．持續(xù)觀察，視野中的K細(xì)胞將分裂成兩個(gè)子細(xì)胞

D．視野中，N細(xì)胞的染色體數(shù)目是M細(xì)胞的2倍

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