分析 1、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.
2、人體的三道防線:
第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用.
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞.
第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的.
解答 解:(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫.
(2)毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿.
(3)血液pH的相對(duì)穩(wěn)定主要依賴于其中的緩沖物質(zhì);體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞屬于第二道防線,屬于非特異性免疫;淋巴細(xì)胞在第三道防線發(fā)揮作用,屬于特異性免疫;細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞能導(dǎo)致結(jié)核桿菌的宿主細(xì)胞裂解死亡.
(4)人體內(nèi),只有漿細(xì)胞可產(chǎn)生抗體;抗體與相應(yīng)的抗原結(jié)合后會(huì)發(fā)生進(jìn)一步的變化,如形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬吞噬和消化.
(5)為了維護(hù)體內(nèi)水量的穩(wěn)定,在體內(nèi)水量過多時(shí)就增加排水量,在體內(nèi)水量過少時(shí)就減少排水量,這種自動(dòng)調(diào)節(jié)作用叫反饋調(diào)節(jié)(或負(fù)反饋調(diào)節(jié)).
故答案為:
(1)神經(jīng)-體液-免疫
(2)組織液和血漿
(3)緩沖 非特異 特異 效應(yīng)T細(xì)胞
(4)漿細(xì)胞沉淀或細(xì)胞集團(tuán)吞噬
(5)反饋調(diào)節(jié)(或負(fù)反饋調(diào)節(jié))
點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境、免疫調(diào)節(jié)等知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制及意義;識(shí)記免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體成熟紅細(xì)胞吸收氨基酸和葡萄糖都要消耗ATP | |
B. | 果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果 | |
C. | 在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞也要進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸 | |
D. | 胰島B細(xì)胞將胰島素分泌到細(xì)胞外需要載體的協(xié)助 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本組合 | 子代的表現(xiàn)型及比例 | ||||
組別 | 表現(xiàn)型及基因型 | 雄性抗病 | 雄性 不抗病 | 雌性抗病 | 雌性不抗病 |
甲 | 雄性不抗病(AAbb)×雌性抗。ǎ浚 | 1 | 1 | 0 | 0 |
乙 | 雄性抗。ˋaBb)×雌性抗。╝aBb) | ? | ? | ? | ? |
丙 | 丙雄性不抗。ǎ浚链菩钥共。ǎ浚 | 1 | 0 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該機(jī)體被免疫之前可能未接觸過該種病原體 | |
B. | b點(diǎn)肯定是這次實(shí)驗(yàn)的第2次免疫的時(shí)間點(diǎn) | |
C. | b點(diǎn)后發(fā)生的免疫反應(yīng)過程與a點(diǎn)之后發(fā)生的過程基本相同 | |
D. | 第1次免疫如果機(jī)體產(chǎn)生一定的患病癥狀,第2次免疫卻不一定產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胞吞 | B. | 胞吐 | C. | 自由擴(kuò)散 | D. | 主動(dòng)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前期 | B. | 中期 | C. | 后期 | D. | 末期 |
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