11．體液包括細胞外液和細胞內(nèi)液，細胞外液的總量多于細胞內(nèi)液．×（判斷對錯）

分析 體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成，細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體，而細胞外液即細胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境．

解答 解：體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成，細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體，而細胞外液即細胞的生存環(huán)境，細胞內(nèi)液占$\frac{2}{3}$，細胞外液占$\frac{1}{3}$．因此細胞外液的總量少于細胞內(nèi)液．
故答案為：×

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成，對體液、細胞內(nèi)液、細胞外液概念的理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖所示為構(gòu)成細胞的元素及化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請分析回答下列問題．

（1）物質(zhì)a是葡萄糖，檢驗物質(zhì)a的常用試劑是斐林試劑．在動物細胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原．若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有，并且是細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則A是脂肪．
（2）物質(zhì)b是氨基酸．若某種B分子含有2條肽鏈，由18個b分子（平均相對分子質(zhì)量為128）組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為2016．
（3）物質(zhì)d是性激素，d和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)．
（4）列舉蛋白質(zhì)的主要功能運輸、催化、免疫（最少3個）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對CO2的吸收和釋放狀況的示意圖．甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖曲線中C點和E點（外界環(huán)境中CO2濃度變化為零）處，植株處于何種生理活動狀態(tài)呼吸作用釋放CO2的量等于光合作用吸收CO2的量
（2）根據(jù)甲圖推測該植物接受光照的時間是曲線中的BF段，其中光合作用強度最高的是D點，植株積累有機物最多的是E點．
（3）乙圖中FG段CO2吸收量逐漸減少是因為光照強度逐漸減弱，以致光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)強度，使C5含量減少，影響了CO2的固定．
（4）乙圖中E點CO2吸收率降低，可能是因為蒸騰作用過強，氣孔關(guān)閉，影響了C02的供應(yīng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．豌豆的豆莢形狀有飽滿和皺縮，由一對等位基因B、b控制的，如表是三組不同的親本雜交的結(jié)果
組合親代表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型及數(shù)目
飽滿皺縮
①飽滿×皺縮213212
②皺縮×皺縮0450
③飽滿×飽滿310103
（1）根據(jù)組合③能判斷出顯、隱性性狀，飽滿是顯性性狀，皺縮是隱性性狀．其中哪一組為測交實驗①．
（2）每組中兩個親本的基因型是：①Bb×bb，②bb×bb，③Bb×Bb．
（3）在雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列哪種激素不屬于植物激素（　�。�
A．生長激素B．赤霉素C．脫落酸D．細胞分裂素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在下列物質(zhì)中，一般不會在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是（　�。�
①葡萄糖    
②血紅蛋白   
③過氧化氫酶   
④二氧化碳
⑤唾液淀粉酶  
⑥甲狀腺激素   
⑦乙酰膽堿     
⑧尿素   
⑨胰島索．
A．②③④⑥B．①③⑤C．①③⑤⑦D．②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，正確的是（　�。�
A．環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量
B．種群的環(huán)境容納量受天敵、空間、食物等因素的影響
C．在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量
D．植食動物在自然環(huán)境條件下，一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．所有原核細胞都具有（　�。�
A．細胞膜和核糖體B．核糖體和線粒體C．細胞壁和核糖體D．細胞膜和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．多細胞生物調(diào)節(jié)生命活動需依靠細胞通訊．細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng)的過程．如圖是幾種細胞通訊的實例，請分析回答：
（1）A圖所示的激素調(diào)節(jié)體現(xiàn)了反饋機制，②過程發(fā)揮作用的激素是促甲狀腺激素．
（2）B圖中突觸在傳遞信號時，信號的轉(zhuǎn)換形式是電信號→化學(xué)信號→電信號；刺激a神經(jīng)元引起b神經(jīng)元興奮，原因是刺激a神經(jīng)元，引起其神經(jīng)末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸間隙，隨后與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，導(dǎo)致b神經(jīng)元產(chǎn)生興奮．
（3）C圖是吞噬細胞吞噬病原體程示意圖．圖中的“抗原多肽”是經(jīng)過處理后暴露出來的特定抗原，將直接呈遞給T細胞，并刺激產(chǎn)生其產(chǎn)生淋巴因子，共同完成特異性免疫．
（4）D圖中X代表的刺激是高血糖濃度；胰島B細胞分泌的激素被肝細胞膜上的受體識別，肝細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是葡萄糖合成肝糖原．由圖可知，激素在生物體內(nèi)只作為信息分子，不參與細胞代謝．

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