7．假如某植物的高桿和矮桿是一對(duì)相對(duì)性伏，圓莖和扁莖是一對(duì)相對(duì)性狀．有人讓高桿圓莖的該種植物與另一矮桿扁莖的同種植物雜交，F(xiàn)1全為高桿圓莖，F(xiàn)1自交得F2，300株F2中有48株是矮桿扁莖，問其中高桿扁莖的植物約有幾株（　�。�
A．27B．45C．75D．144

分析 根據(jù)題意分析可知：高桿圓莖植株與矮桿扁莖植株雜交，F(xiàn)1全為高桿圓莖，說明高桿對(duì)矮桿是顯性，圓莖對(duì)扁莖是顯性，遵循基因的自由組合定律．

解答 解：高桿圓莖植株與矮桿扁莖植株雜交，F(xiàn)1全為高桿圓莖，F(xiàn)1自交得F2，矮桿扁莖占F2總數(shù)的$\frac{1}{16}$，高桿扁莖占F2總數(shù)的$\frac{3}{16}$．由于F2中有48株是矮桿扁莖，所以高桿扁莖的植物約有48×3=144株．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用含有 15N 的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用該大腸桿菌培養(yǎng) T2噬菌體，待大腸桿菌解體后，15N

A．不出現(xiàn)在 T2噬菌體中 B．僅發(fā)現(xiàn)于 T2噬菌體的 DNA 中

C．發(fā)現(xiàn)于 T2噬菌體的外殼和 DNA 中 D．僅發(fā)現(xiàn)于 T2噬菌體的外殼中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�
A．Na+、HPO42-、葡萄糖、激素B．過氧化氫酶、抗體、激素、H2O
C．纖維蛋白原、Ca2+、載體蛋白D．O2、CO2、血紅蛋白、尿素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對(duì)等位基因控制，三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上，花色表現(xiàn)型與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表．
表現(xiàn)型白花乳白花黃花金黃花
基因型AA_ _ _ _Aa_ _ _ _aaB_ _ _、aa_ _D_aabbdd
下列分析正確的是（　　）
A．白花（AABBDD）×黃花（aaBBDD），F(xiàn)1測交后代為白花：黃花=1：1
B．黃花（aaBBDD）×金黃花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中黃花基因型有6種
C．甘藍(lán)型油菜花色有觀賞價(jià)值，欲同時(shí)獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代，可選擇基因型為AaBbDd的個(gè)體自交
D．如果控制花色的三對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上也能得到上述實(shí)驗(yàn)相同的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長激素、胰高血糖素等五種激素．a(chǎn)、b、c、d、e分別代表其中的一種，圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用．據(jù)此回答下列問題．
（1）a、b兩種激素在促進(jìn)生長發(fā)育方面具有協(xié)同作用，幼兒時(shí)期缺少b將患呆小癥．
（2）進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí)，b、c（填字母標(biāo)號(hào)）分泌增多．在體內(nèi)
反饋調(diào)節(jié)機(jī)制作用下，b的含量可以保持相對(duì)穩(wěn)定．而寒冷時(shí)c含量的調(diào)節(jié)主要通過神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式進(jìn)行．
（3）切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的是激素d、e（填字母標(biāo)號(hào)）．當(dāng)人處于饑餓時(shí)，d的分泌將促進(jìn)（填“促進(jìn)”或“抑制”）e的分泌．
（4）將胰島B細(xì)胞分別接種于含5.6mmol/L葡萄糖（低糖組）和l6.7mmoL/L葡萄糖（高糖組）的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時(shí)間后檢測，發(fā)現(xiàn)高糖組釋放胰島素更多．為了驗(yàn)證胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞，一段時(shí)間后過濾得到細(xì)胞和濾液；
②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞．一段時(shí)間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量．請(qǐng)指出上述方案的錯(cuò)誤并且改正：
Ⅰ．應(yīng)用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞．
Ⅱ．缺少對(duì)照．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)，如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能調(diào)節(jié)的甲、乙、丙三種方式．據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中甲方式調(diào)節(jié)的靶腺若為性腺，則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌促性腺激素釋放 激素到達(dá)垂體，進(jìn)而影響和調(diào)節(jié)相應(yīng)激素的分泌．在寒冷的環(huán)境中，人體能通過該圖中甲和丙兩種方式調(diào)節(jié)，使甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加，代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加．感冒發(fā)熱患者能在一段后通過大量出汗使體溫恢復(fù)至正常，這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
（2）當(dāng)人體處于高血糖狀態(tài)時(shí)，除血糖直接刺激胰島B細(xì)胞外，還可通過圖中的丙方式調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌，此時(shí)靶細(xì)胞內(nèi)有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的主要過程為血糖合成糖原，轉(zhuǎn)變?yōu)橹�；興奮在A處傳遞時(shí)，信號(hào)的轉(zhuǎn)變形式是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．在正常血糖調(diào)節(jié)中，由機(jī)體產(chǎn)生能影響胰島B細(xì)胞分泌的信息分子有神經(jīng)遞質(zhì)、胰高血糖素（胰島素）．
（3）如果頭部受傷導(dǎo)致人體出現(xiàn)多尿現(xiàn)象，則與此有關(guān)的是圖中的乙方式調(diào)節(jié)失控．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．生命的核心元素和活細(xì)胞中含量最多的元素分別是（　�。�
A．氧和碳B．碳和氮C．碳和氧D．碳和碳

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物關(guān)系情況，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)共有8條食物鏈．
（2）鷹處于第五營養(yǎng)級(jí)的食物鏈有3條，蛇和鷹的關(guān)系是競爭和捕食．
（3）要使該生態(tài)系統(tǒng)完整，還需要增加的成分是非生物的物質(zhì)和能量和分解者．
（4）若食植昆蟲的數(shù)量短時(shí)間內(nèi)突然減少，則鳥的數(shù)量，鷹的數(shù)量（填增加、減少或基本不變）．基本不變．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．檢測試管內(nèi)梨汁中是否含有還原糖，可加入適量斐林試劑，搖勻后觀察顏色變化
B．溴麝香草酚藍(lán)水溶液可檢測酒精的存在，在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈灰綠色
C．在脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是再滴1～2滴50%鹽酸洗去浮色
D．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布時(shí)，應(yīng)選擇染色均勻，細(xì)胞質(zhì)色澤較淺的區(qū)域

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