某中二倍體野生植物屬于XY型性別決定.研究表明,該植株的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,花瓣的顏色由花青素決定,花青素的形成由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因(A、a和B、b)共同控制(如圖所示),研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,然后讓F1進(jìn)行自交得到F2
(1)細(xì)胞中花青素存在的場(chǎng)所是
 

(2)親本中白花植株的基因型為
 
,F(xiàn)2中白色:紫色:紅色:粉紅色的比例為
 
.F2中自交后代不會(huì)發(fā)生形狀分離的植株占
 

(3)研究人員用兩種不同花色的植株雜交,得到的子代植株有四種花色.則親代植株的兩種花色為
 

(4)研究人員發(fā)現(xiàn)該矮莖植株種群中出現(xiàn)了高莖形狀的雌雄個(gè)體,若高莖形狀為基因突變所致,并且為顯性形狀,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案證明突變基因位于X染色體上(XY非同源區(qū)段),還是常染色體上.(注:高莖、矮莖基因分別用D、d表示)
雜交組合:將多對(duì)矮莖雌性植株與高莖雄性植株作為親本進(jìn)行雜家,觀察子代的表現(xiàn)型.
請(qǐng)用遺傳圖解和簡(jiǎn)要的文字分析雜交過程.
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:由圖可知,白色基因型為aa__,紫色為A_bb,紅色為A_Bb,粉紅色為A_BB.
解答: 解:(1)細(xì)胞中花青素存在的場(chǎng)所即表現(xiàn)出花瓣顏色的色素位于液泡中.
(2)白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,即aa__×A_bb→A_Bb,所以親本白花的基因型為aaBB,紫花植株為AAbb,F(xiàn)1為AaBb.自交得到的F2中,白色(aaB_+aabb):紫色(A_bb):紅色(A_Bb):粉紅色(A_BB)=(3+1):3:6:3=4:3:6:3.其中aaB_、aabb、AAbb后代不會(huì)發(fā)生性狀分離,為
6
16
=
3
8

(3)根據(jù)題意,子代有四種花色,即____×____→aa__,A_bb,A_Bb,A_BB,所以親本為_aBb×_aBb,又因?yàn)橛H本花色不同,所以一個(gè)是白色,一個(gè)是紅色.即為aaBb×AaBb,子代為新出現(xiàn)的花色為紫色和粉紅色.
(4)要確定突變基因位于X染色體上還是常染色體上,可將多對(duì)野生型(矮莖)雌性植株與突變型(高莖)雄性植株作為親本進(jìn)行雜交.
①若雜交后代野生型全為雄株,突變型全為雌株,則突變基因位于X染色體上;
②若雜交后代雌、雄株均有野生型和突變型,則突變基因位于常染色體上.
遺傳圖解:

故答案為:
(1)液泡
(2)aaBB 4:3:6:3 
3
8

(3)白色和紅色
(4)
點(diǎn)評(píng):本題考查伴性遺傳、基因突變等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列能用如圖表示的細(xì)胞有( 。
①已發(fā)生質(zhì)壁分離的菠菜葉肉細(xì)胞 
②萎蔫的小麥嫩葉形成層細(xì)胞
③燒苗狀態(tài)中的白菜根毛細(xì)胞    
④洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞.
A、①B、①②C、①③D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

一只被切除胸腺的鼠與一只正常鼠患乳腺癌的幾率相等.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)雙鏈DNA分子的敘述,哪項(xiàng)是不正確(  )
A、若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍
B、若一條鏈A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈A和T 的數(shù)目也相等
C、若一條鏈的A:T:G:C=1:2:3:4,則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2:1:4:3
D、若一條鏈的G:T=1:2,另一條鏈的 C:A=2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與激素作用有關(guān)的實(shí)例是( 。
A、草莓果實(shí)自然發(fā)育成熟
B、人氣得“臉紅脖子粗”
C、自然生長(zhǎng)的雪松樹冠呈塔形
D、饑餓時(shí)人體血糖仍維持正常水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)人在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),不會(huì)升高的激素是( 。
A、促甲狀腺激素釋放激素
B、促甲狀腺激素
C、甲狀腺激素
D、性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示某生物體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動(dòng)態(tài)變化,圖乙為有關(guān)的細(xì)胞分裂圖象,據(jù)圖回答:

(1)圖甲反映的是
 
分裂過程中核染色體數(shù)目的變化過程,一個(gè)完整的細(xì)胞周期可用
 
段(用字母表示)表示.
(2)圖甲中cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入
 
期,此過程中染色體的重要變化是
 

(3)圖乙中A圖細(xì)胞中染色體:DNA:染色單體=
 
,A細(xì)胞中含有
 
對(duì)同源染色體.
(4)圖乙中B表示的是
 
分裂,細(xì)胞名稱是
 

(5)A、B兩圖所代表的動(dòng)物
 
(是否)同一種動(dòng)物,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、家族中代代出現(xiàn)的疾病就是遺傳病
B、觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置
C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是通過直接導(dǎo)入外源基因,使轉(zhuǎn)基因生物獲得新性狀
D、無子番茄的無子性狀不能遺傳,無子西瓜不可育但無子性狀可遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)如圖的敘述,正確的是( 。
 
A、細(xì)胞中有8條染色體
B、④是由一個(gè)著絲點(diǎn)相連的兩條染色體
C、下一時(shí)期細(xì)胞中DNA分子數(shù)不變
D、下一時(shí)期細(xì)胞中染色單體數(shù)目加倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案