【題目】下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )
①生活在山洼草叢中的昆蟲(chóng)
②某一湖泊中的全部生物
③釀制葡萄酒時(shí)發(fā)酵罐中所有的酵母菌
④一片果園及其中的全部生物
A. ①②④ B. ②③④ C. ③②① D. ③②④
【答案】D
【解析】①生活在山洼草叢中的昆蟲(chóng)有多種,不屬于種群也不屬于群落;②某一湖泊中的全部生物屬于群落;③釀制葡萄酒時(shí)發(fā)酵罐中的酵母菌屬于種群;④一片果園屬于生態(tài)系統(tǒng)。所以,③②④依次屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH2=CHCH2CHO的物質(zhì)不能發(fā)生( )
A. 加成反應(yīng)B. 水解反應(yīng)C. 還原反應(yīng)D. 氧化反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是
A. 基因全部位于染色體上 B. 基因在染色體上呈線(xiàn)性排列
C. 一條染色體就是一個(gè)基因 D. 染色體就是由基因組成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)同源染色體,根據(jù)薩頓的假說(shuō),下列關(guān)于該動(dòng)物減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的說(shuō)法,正確的是
A. 果蠅的精子中含有成對(duì)的基因
B. 果蠅的體細(xì)胞只含有一個(gè)基因
C. 果蠅的4對(duì)同源染色體上含有的基因可以同時(shí)來(lái)自父方,也可以同時(shí)來(lái)自母方
D. 在體細(xì)胞中,基因是成對(duì)存在的,在配子中只含有成對(duì)基因中的一個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察浸潤(rùn)在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,會(huì)發(fā)現(xiàn)
A.大液泡逐漸變小,紫色變深B.大液泡逐漸變小,紫色變淺
C.大液泡逐漸變大,紫色變深D.大液泡逐漸變大,紫色變淺
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組探究煙草浸出液對(duì)種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的影響,用不同的實(shí)驗(yàn)材料分組進(jìn)行歷時(shí)5天,每天定期給每個(gè)培養(yǎng)皿中的種子(培養(yǎng)皿鋪上了等量的棉花,種子置于棉花上)施以等量的對(duì)應(yīng)濃度的溶液,整個(gè)實(shí)驗(yàn)在暗室中進(jìn)行,記錄每個(gè)培養(yǎng)皿中發(fā)芽種子數(shù)和平均芽長(zhǎng),設(shè)計(jì)表格(第五天不同濃度煙草浸出液處理3種作物種子芽長(zhǎng)和萌發(fā)率記錄表)如下:
第5天的平均芽長(zhǎng)和萌發(fā)率 | ||||||
綠豆 | 黃豆 | 紅豆 | ||||
芽長(zhǎng)/cm | 萌發(fā)率/cm | 芽長(zhǎng)/cm | 萌發(fā)率/cm | 芽長(zhǎng)/cm | 萌發(fā)率/cm | |
0% | 15 | 100% | 12 | 99% | 10 | 98% |
40% | 5 | 90% | 4 | 95% | 2.8 | 81% |
70% | 1.2 | 86% | 1.4 | 63% | 1.5 | 45% |
100%原浸液 | 0.4 | 73% | 0.5 | 34% | 0.6 | 30% |
該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論至少有兩個(gè),請(qǐng)?jiān)诮o出結(jié)論一的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出結(jié)論二并寫(xiě)出結(jié)論一的根本原因。
結(jié)論一:同一濃度的煙草浸出液對(duì)不同種子的萌發(fā)率和幼苗生長(zhǎng)的影響效果不同;
結(jié)論二:_____________________________________________________________,
結(jié)論一的根本原因是_______________________________________。
(2)“黑農(nóng)五號(hào)”大豆是榨油的好材料,種子中含有淀粉、脂肪和蛋白質(zhì),在萌發(fā)時(shí)相關(guān)酶的活性較高,物質(zhì)之間可以相互轉(zhuǎn)化,大分子有機(jī)物可水解形成小分子有機(jī)物,種子在萌發(fā)初期有機(jī)物質(zhì)量先上升后下降,先上升的原因是________________________。第5天的種子質(zhì)量相對(duì)萌發(fā)前要高得多,主要是由_______(C\H\O\N)元素引起的。
(3)統(tǒng)計(jì)完畢后,將萌發(fā)的種子葉片進(jìn)行色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),在操作和加入試劑都沒(méi)有錯(cuò)誤的情況下,在濾紙條上只出現(xiàn)______條色素帶。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)醋酸菌的敘述中,正確的是( )
A. 醋酸菌是異養(yǎng)生活的真核生物
B. 醋酸菌進(jìn)行有氧呼吸是因其內(nèi)有線(xiàn)粒體
C. 醋酸菌遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體
D. 在有氧條件下,醋酸菌可進(jìn)行醋酸發(fā)酵產(chǎn)生醋酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果樹(shù)栽培過(guò)程中,減掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育,提高產(chǎn)量,應(yīng)用的原理是
A. 降低蒸騰作用B. 增大側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度
C. 解除頂端優(yōu)勢(shì)D. 保持頂端優(yōu)勢(shì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】獼猴桃果實(shí)采摘后,置于常溫下貯藏,測(cè)得果實(shí)內(nèi)的ABA(脫落酸)及其他相關(guān)生理指標(biāo)的變化趨勢(shì)如圖所示。有關(guān)敘述正確的是
A. ABA的釋放可有效促進(jìn)果實(shí)的軟化,促進(jìn)果實(shí)的成熟
B. 獼猴桃果實(shí)的成熟過(guò)程受ABA、乙烯等多種激素的共同調(diào)節(jié)
C. 獼猴桃采摘后,乙烯釋放增加,果實(shí)硬度增加,加快果實(shí)的成熟
D. 第六天獼猴桃果實(shí)呼吸強(qiáng)度驟降后又升高,此變化不利于果實(shí)成熟
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