A. | 在農(nóng)藥的作用下,害蟲的抗藥性基因突變率在D點(diǎn)顯著高于B點(diǎn) | |
B. | E點(diǎn)是生物防治,A、B、C、D點(diǎn)是藥物防治 | |
C. | 種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素會(huì)改變種群K值的大小 | |
D. | 食物的短缺降低了害蟲的存活率 |
分析 據(jù)圖分析,經(jīng)過(guò)A、B、C、D點(diǎn)連續(xù)的農(nóng)藥防治,害蟲的抗藥性得到不斷加強(qiáng),同時(shí)害蟲的天敵被大量殺死,因此害蟲種群密度明顯上升.在E點(diǎn)引入了天敵進(jìn)行生物防治,害蟲的種群密度低于經(jīng)濟(jì)閾值.
解答 解:A、在農(nóng)藥的作用下,害蟲的抗藥性基因頻率在D點(diǎn)顯著高于B點(diǎn),A錯(cuò)誤;
B、藥物防治不能從源頭上控制害蟲的種群密度,而生物防治降低了害蟲種群的環(huán)境容納量,使其種群密度長(zhǎng)時(shí)間處于較低水平,B正確;
C、種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會(huì)改變種群K值的大小,C錯(cuò)誤;
D、天敵的捕食降低了害蟲的存活率,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查種群密度相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)圖形信息的提取分析能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種群“J”型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn) | |
B. | 種群呈“S”型增長(zhǎng)過(guò)程中,在達(dá)到K值之前就是“J”型增長(zhǎng) | |
C. | 如果不考慮遷入遷出等其他因素,在K值時(shí)出生率等于死亡率 | |
D. | 環(huán)境條件變化時(shí),種群的K值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤⑦ | B. | ①③④⑤⑥ | C. | ①③⑤⑥ | D. | ①②③④⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)外離子分布不均是產(chǎn)生興奮的基礎(chǔ) | |
B. | 刺激蛙離體的肌肉標(biāo)本,發(fā)生的反應(yīng)是一種簡(jiǎn)單的反射 | |
C. | 適當(dāng)提高細(xì)胞外Na+濃度,動(dòng)作電位的峰值可上升 | |
D. | 各種可興奮細(xì)胞受到一定強(qiáng)度的刺激后外部表現(xiàn)不一定相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
基因型 | B存在(A_B-或aaB) | A存在,B不存在 (A_bb) | A和B都不存在 (aabb) |
顏色 | 黑穎 | 黃穎 | 白穎 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞的“系統(tǒng)邊界”是細(xì)胞壁 | B. | 動(dòng)物細(xì)胞的中心體與有絲分裂有關(guān) | ||
C. | 硝化細(xì)菌的遺傳控制中心是擬核 | D. | 毛霉分泌蛋白酶需要高爾基體參與 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)粒在宿主細(xì)胞內(nèi)都要整合到染色體DNA上 | |
B. | 質(zhì)粒是獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外的小型細(xì)胞器 | |
C. | 基因工程操作中的質(zhì)粒一般都是經(jīng)過(guò)人工改造的 | |
D. | 質(zhì)粒上堿基之間數(shù)量存在A+G=U+C |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
注入NaCl溶液濃度 | 0.6% | 0.9% | 1.2% |
體積(mL) | 0.7 | 3 | 5.5 |
A. | 甲、乙、丙三組家兔的生理狀態(tài)和保持時(shí)間長(zhǎng)短等屬于無(wú)關(guān)變量 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)初始時(shí),甲組水的移動(dòng)方向是從腸腔流向血液,丙組家兔相反 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)初始時(shí),甲組家兔的小腸細(xì)胞大量吸水,引起小腸細(xì)胞漲破 | |
D. | 若阻斷乙組小腸細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸,腸腔中NaCl溶液體積將基本不變 |
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