1．?dāng)M谷盜和鋸谷盜均屬于面粉蟲(chóng)，鋸谷盜比擬谷盜個(gè)體小，它們都生活在面粉里，是常見(jiàn)的生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)材料．某研究小組將等量的擬谷盜和鋸谷盜放在某盛有面粉的容器內(nèi)培養(yǎng)，得到種群數(shù)量變化曲線如圖1；將同樣的擬谷盜和鋸谷盜放在某放置多個(gè)細(xì)玻璃管、盛有面粉的容器內(nèi)培養(yǎng)，得到種群數(shù)量變化曲線如圖2．請(qǐng)回答：

（1）擬谷盜和鋸谷盜以面粉等有機(jī)質(zhì)為食，它們屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者．
（2）據(jù)圖1可知，擬谷盜的種群增長(zhǎng)曲線為S型，形成這種變化曲線的主要原因是容器體積和面粉含量有限（或食物和空間有限）．
（3）種間競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果有競(jìng)爭(zhēng)排斥和競(jìng)爭(zhēng)抑制兩類，圖2所示的擬谷盜和鋸谷盜競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果為競(jìng)爭(zhēng)抑制，形成圖2的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果最可能的原因是鋸谷盜比擬谷盜個(gè)體小，玻璃管為鋸谷盜提供隱蔽場(chǎng)所．

分析 圖分析，第一組實(shí)驗(yàn)中擬谷盜的種群數(shù)量增加，而鋸谷盜種群數(shù)量基本不變，而第二組實(shí)驗(yàn)中擬谷盜的種群數(shù)量增加，鋸谷盜種群數(shù)量增長(zhǎng)速率較慢，說(shuō)明擬谷盜的競(jìng)爭(zhēng)力始終大于鋸谷盜；容器內(nèi)加放細(xì)玻璃管后，兩種生物的種群數(shù)量都增加，說(shuō)明細(xì)玻璃管對(duì)兩種昆蟲(chóng)的生活都有利．

解答 解：（1）擬谷盜和鋸谷盜以面粉等有機(jī)質(zhì)為食，屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者．
（2）據(jù)圖1可知，擬谷盜的種群增長(zhǎng)曲線為S型，形成這種變化曲線的原因是容器體積和面粉含量有限（或食物和空間有限）．
（3）圖2實(shí)驗(yàn)中擬谷盜的種群數(shù)量增加，鋸谷盜種群數(shù)量增長(zhǎng)速率較慢，說(shuō)明擬谷盜的競(jìng)爭(zhēng)力始終大于鋸谷盜，屬于競(jìng)爭(zhēng)抑制，形成圖2的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果最可能的原因是鋸谷盜比擬谷盜個(gè)體小，玻璃管為鋸谷盜提供隱蔽場(chǎng)所．
故答案為：
（1）分解者
（2）S   容器體積和面粉含量有限 （或食物和空間有限）
（3）競(jìng)爭(zhēng)抑制    鋸谷盜比擬谷盜個(gè)體小，玻璃管為鋸谷盜提供隱蔽場(chǎng)所

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群數(shù)量變化和種間關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州貴陽(yáng)花溪清華中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體內(nèi)，作為生命活動(dòng)的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物，依次分別為

A. 糖類、脂類、核酸 B. 蛋白質(zhì)、磷脂、核酸

C. 蛋白質(zhì)、糖類、核酸 D. 蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖表示某適宜溫度條件下，A、B兩種植物吸收二氧化碳的速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí)，A植物的呼吸強(qiáng)度比B植物的呼吸強(qiáng)度強(qiáng)（填“強(qiáng)”、“相等”或“弱”）；A植物呼吸作用釋放二氧化碳的速率是4mg/m2﹒h；A植物吸收的二氧化碳用于光合作用過(guò)程中的暗反應(yīng)階段．
（2）A和B兩種植物，適于在弱光條件下生長(zhǎng)的是B；當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí)，限制A植物光合作用的主要外界因素是CO2濃度；此時(shí)葉綠體中的ADP的運(yùn)動(dòng)方向是葉綠體基質(zhì)到葉綠體基粒．
（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí)，A植物照光X小時(shí)，然后黑暗12小時(shí)，能夠使葉片干物質(zhì)的量和處理前一樣，則X=2小時(shí)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．免疫系統(tǒng)針對(duì)某種抗原的刺激，不能產(chǎn)生相應(yīng)的特異性免疫活性物質(zhì)和免疫效應(yīng)細(xì)胞，稱為免疫耐受．而免疫缺陷是指由于遺傳、發(fā)育及感染等因素引起機(jī)體免疫細(xì)胞分化、增殖和代謝等方面出現(xiàn)異常，最終導(dǎo)致免疫系統(tǒng)功能異常．下列有關(guān)機(jī)體免疫的敘述中，不正確的是（　　）
A．免疫耐受的存在可能讓器官移植更容易成功
B．HIV感染可能引起機(jī)體免疫缺陷
C．由于機(jī)體免疫耐受的存在可引起患癌癥的機(jī)會(huì)增加
D．只有B細(xì)胞或T細(xì)胞的功能出現(xiàn)異常才可能引起免疫缺陷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息，請(qǐng)據(jù)下圖分析回答下列問(wèn)題．

（1）DNA復(fù)制發(fā)生在圖1中的A1B1段（填字母）．
（2）圖5細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖2中的E2F2段（填字母）．D2E2段染色體的行為變化，與圖1中的C1D1段變化相同．
（3）圖5子細(xì)胞的名稱為卵細(xì)胞和極體．圖3、圖4、圖5中的正在發(fā)生基因分離與自由組合細(xì)胞是圖4．
（4）圖3細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體，圖5細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體，圖3中①⑤是否是同源染色體？不是．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A是葡萄糖．E在動(dòng)物內(nèi)是指糖原，在植物體內(nèi)主要指淀粉．
（2）F是脂肪，它是由B（脂肪酸和甘油）形成的．除了它以外，細(xì)胞中還含有膽固醇，其作用是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸．
（3）C是氨基酸，它的結(jié)構(gòu)通式是．
（4）D是DNA，H的中文名稱是脫氧核苷酸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．甲圖為某種分子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲所示的物質(zhì)的名稱是三肽．其中①表示氨基．
（2）該化合物由3個(gè)氨基酸分子失去2分子的水而形成的．這個(gè)過(guò)程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了36．
（3）圖中表示R基的序號(hào)是②③⑤，共有3種氨基酸．
（4）該化合物最左端的肽鍵水解后生成的氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示為．
（5）胰島素是一種由51個(gè)氨基酸構(gòu)成的含2條多肽鏈的蛋白質(zhì)，則胰島素至少含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州貴陽(yáng)花溪清華中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為種群特征的概念圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．c表示種群密度，是種群最基本的數(shù)量特征

B．b表示年齡組成，年齡組成為增長(zhǎng)型的種群，種群數(shù)量一定會(huì)越來(lái)越大

C．若種群的增長(zhǎng)為“S”型曲線，則在種群數(shù)量達(dá)到K值前，種群的年齡組成一直是增長(zhǎng)型

D．除了圖中所示特征外，種群還具有空間特征

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