【題目】如圖是DNA和RNA組成的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 地球上所有生物體內(nèi)都含有核糖體

B. 硝化細(xì)菌的核酸含4種堿基

C. 藍(lán)藻的線粒體中也有上述兩種核酸

D. DNA徹底水解得到的產(chǎn)物會(huì)有6種

【答案】D

【解析】本題考查核酸的種類、分布及化學(xué)組成,要求考生明確細(xì)胞生物都既含有DNA又含有RNA,知道DNARNA在細(xì)胞內(nèi)的分布;知道病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其核酸是DNARNA。

病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含核糖體,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞內(nèi)都含有核糖體,A錯(cuò)誤;硝化細(xì)菌既含有DNA又含有RNA,其核酸共含5種堿基,B錯(cuò)誤;藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有線粒體,C錯(cuò)誤;DNA徹底水解得到的產(chǎn)物有4種堿基、1種脫氧核糖和1種磷酸,故其水解產(chǎn)物共6種,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 細(xì)胞器甲可能是葉綠體,光合作用在甲中進(jìn)行

B. 細(xì)胞器乙肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C. 若丁是除甲乙丙之外的細(xì)胞器,則丁可能與該細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

D. 大腸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪些實(shí)驗(yàn)觀察時(shí)細(xì)胞是死亡的

用龍膽紫染色觀察植物細(xì)胞有絲分裂

用紫色洋蔥細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原

用健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的線粒體

用甲基和砒羅紅染色觀察洋蔥細(xì)胞中的DNA和RNA

A①② B①②③④ C①④ D①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中a、b、c表示生物學(xué)有關(guān)內(nèi)容,其中不符合圖示關(guān)系的是

A. 若圖是ATP的水解過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ可代表遠(yuǎn)離腺苷的兩個(gè)高能磷酸鍵依次斷裂,c是RNA的單體之一

B. 若圖表示基因的表達(dá)過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ分別是指轉(zhuǎn)錄和翻譯,都有H2O的生成

C. 若abc表示突觸信號(hào)轉(zhuǎn)化形式,則ac都是電信號(hào),Ⅰ發(fā)生在前膜,Ⅱ發(fā)生在后膜

D. 若abc分別表示吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和B細(xì)胞,則Ⅰ、Ⅱ分別是體液免疫和細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 胞吞 C. 協(xié)助擴(kuò)散 D. 自由擴(kuò)散

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中,選用下列哪種細(xì)胞最適宜

A人的口腔上皮細(xì)胞 B人的成熟紅細(xì)胞

C洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 D蛙的紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體形態(tài)不完全相同,存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 位于Ⅰ片段的致病基因,在體細(xì)胞中不可能有等位基因

B. Ⅱ片段上基因控制的遺傳病,男性患病率不一定等于女性患病率

C. Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患者全為男性

D. 性染色體既存在于生殖細(xì)胞中,也存在于體細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組利用小麥植株做了一系列實(shí)驗(yàn)。下圖表示小麥植株的葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO與O量的變化情況(其他條件相同且適宜)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有____________

(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度______ (填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度。圖中顯示二氧化碳的釋放量隨光照強(qiáng)度增大的變化情況是_________________ ,其原因是___________。

(3)在光照強(qiáng)度為c和d時(shí),葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用所需的二氧化碳的來(lái)源是________________

(4)光照參與光合作用的_____反應(yīng),一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度越大,產(chǎn)生的___________ 越多。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為剛收獲的小麥種子所做的不同處理方式,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲的抗寒性能力弱,新陳代謝旺盛

B. 乙中含有的元素最多的是氧,在適宜條件下也不能萌發(fā)

C. 曬干和烘烤過(guò)程中小麥種子失去的化合物不相同

D. 殘留物丙在小麥種子里主要以離子的形式存在

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