精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】果蠅的某對相對性狀由等位基因G、g控制,且對于這對性狀的表現(xiàn)型而言,Gg完全顯性。受精卵中不存在Gg中的某個特定基因時會致死。用一對表現(xiàn)型不同的果蠅進行交配,得到的子一代果蠅中雌:雄=2:1,且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據此可推測:雌蠅中

A. 這對等位基因位于常染色體上,G基因純合時致死

B. 這對等位基因位于常染色體上,g基因純合時致死

C. 這對等位基因位于X染色體上,g基因純合時致死

D. 這對等位基因位于X染色體上,G基因純合時致死

【答案】D

【解析】由題意子一代果蠅中雌:雄=2:1可知,該對相對性狀的遺傳與性別相關聯(lián),為伴性遺傳,G、g這對等位基因位于X染色體上;由子一代雌蠅有兩種表現(xiàn)型且雙親的表現(xiàn)型不同可推知:雙親的基因型分別為XGXg 和XgY;再結合題意受精卵中不存在G、g中的某個特定基因時會致死,可進一步推測:G基因純合時致死。綜上分析,A、B、C三項均錯誤,D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[選修3——現(xiàn)代生物科技專題]

基因工程又稱為DNA重組技術,回答相關問題:

(1)在基因工程中,獲取目的基因主要有兩大途徑,即______和從_______中分離。

(2)利用某植物的成熟葉片為材料,同時構建cDNA文庫和基因組文庫,兩個文庫相比,cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的少,其原因是______。

(3)在基因表達載體中,啟動子是______聚合酶識別并結合的部位。若采用原核生物作為基因表達載體的受體細胞,最常用的原核生物是______。

(4)將目的基因通過基因槍法導入植物細胞時,常用的攜帶目的基因的金屬顆粒有_____和______顆粒。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同一番茄地里有兩株異常番茄,甲株所結果實均為果形異常,乙株只結了一個果形異常的果實,其余的果實正常。甲、乙兩株異常果實單獨連續(xù)種植,其自交后代中果形仍保持異常。下列分析不正確的是

A二者均可能是基因突變的結果 B甲發(fā)生變異的時間比乙早

C甲株變異一定發(fā)生在減數(shù)分裂時期 D乙株變異一定發(fā)生在有絲分裂時期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類幼鳥的性別由性別染色體Z和W所決定。鳥類的年齡很小時,很難確定幼鳥的性別。但是在進行商業(yè)生產時確定幼鳥的性別卻很重要。利用遺傳標志物,通過雜交,能使不同性別的幼鳥產生不同表現(xiàn)型。遺傳標志物應位于哪一條染色體上,選擇哪種雜交類型才會使雜交后代的雌鳥和雄鳥產生不同的表現(xiàn)型

A.位于Z染色體上,隱性表現(xiàn)型的雌鳥與顯性純合子雄鳥雜交

B.位于W染色體上,隱性表現(xiàn)型的雌鳥與隱性純合子雄鳥雜交

C.位于Y染色體上,顯性表現(xiàn)型的雌鳥與隱性純合子雄鳥雜交

D位于Z染色體,顯性表現(xiàn)型的雌鳥與隱性純合子雄鳥雜交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修1:生物技術實踐]

空氣中的微生物在重力等作用下,可以一定程度地沉降。某研究小組欲用平板收集教室空氣中的微生物,以了解教室內不同高度空氣中微生物的分布情況。實驗步驟如下:

培養(yǎng)基(成分:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O);

制作無菌平板;

設置空白對照組和若干實驗組,進行相關操作;

將各組平板置于37 恒溫箱中培養(yǎng)一段時間,統(tǒng)計各組平板上菌落的平均數(shù)。

回答下列問題:

(1)該培養(yǎng)基中微生物所需的氮來源于_________________。若要完成步驟,該培養(yǎng)基中的成分X通常是_________________。

(2)步驟中,實驗組的操作是_________________。

(3)若在某次調查中,某一實驗組平板上菌落平均數(shù)為36個/平板,而空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了6個菌落,這種結果說明在此次調查中出現(xiàn)了_________________現(xiàn)象。若將30(即366)個/平板作為本組菌落數(shù)的平均值,該做法_______________(填“正確”或“不正確”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牽;ㄖ,葉子有普通葉和楓形葉兩種,種子有黑色和白色兩種,F(xiàn)用普通葉白色種子純種和楓形葉黑色種子純種作為親本進行雜交,得到的F1為普通葉黑色種子,F(xiàn)1自交得F2,結果符合基因的自由組合定律。下列對F2的描述中錯誤的是(

A、F2中有9種基因型,4種表現(xiàn)型

BF2中普通葉與楓形葉之比為3:1

C、F2中與親本表現(xiàn)型相同的個體大約占3/8

D、F2中普通葉白色種子個體的基因型有4種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質、糖類和脂肪都是生物體內重要的有機物。下列說法不正確的是( )

A. 糖類是生物體主要的能源物質,但并非所有的糖都可以作為能源物質

B. 完全氧化分解相同質量的糖類和脂肪,脂肪則消耗更多的氧氣

C. 組成蛋白質的氨基酸都至少含有一個氨基、一個羧基和一個含碳的R

D. 糖蛋白具有識別、保護和潤滑的功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動物激素調節(jié)及其應用方面的敘述,正確的是

A飼喂添加甲狀腺激素的飼料,可使蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙

B激素與靶細胞結合并發(fā)揮作用后可以繼續(xù)使用

C甲狀腺激素分泌不足的哺乳動物,其耗氧量會增加

D長期服用性激素以提高成績的運動員,其體內的促性腺激素水平較正常人高一些

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物選修一 生物技術實踐]

隨著科技的發(fā)展,人類從依靠經驗利用職務發(fā)展到對植物中的有效成分進行化學分析與分離提純。請回答下列關于植物中有效成分提取的問題:

植物芳香油的提取方法有____________、____________、_______等。

玫瑰精油的提取中如果要提高品質,就需要__________________________________。

橘皮精油的化學本質是____________。提取的操作流程是____________、漂洗、壓榨、____________、靜置等。

胡蘿卜素的提取中____________、________________________會導致胡蘿卜素分解。提取裝置要在加熱瓶口安裝____________。提取的胡蘿卜素可用____________鑒定。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案