【題目】某一不可逆化學(xué)反應(yīng)(S→P+W)在無酶和有酶催化時(shí)均可以進(jìn)行。當(dāng)該反應(yīng)在無酶條件下進(jìn)行到時(shí)間t時(shí),向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶。下圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時(shí)間變化趨勢的曲線是(  )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】試題分析:A、分析題圖可知,甲曲線在加入酶后,反應(yīng)物濃度增加,這是不可能的,A錯(cuò)誤;

B、乙,加入酶后反應(yīng)物按照沒加酶以前的速率降低,酶的作用具有催化下,其反應(yīng)物的濃度在加入酶后的下降速率應(yīng)該加快,B錯(cuò)誤;

C、丙曲線在加入酶后其反應(yīng)物的濃度下降速率先加快了,后來又有所上升,后半部分的曲線走勢不對,C錯(cuò)誤.

D、丁曲線線在加入酶后其反應(yīng)物的濃度下降速率先加快了,直至反應(yīng)物濃度為0,D正確.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中,正確的步驟是

A. 取細(xì)胞制片→染色→水解→沖洗涂片→觀察

B. 取細(xì)胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察

C. 取細(xì)胞制片→沖洗涂片→水解→染色→觀察

D. 取細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物葉肉細(xì)胞的兩個(gè)重要的生理過程中 C、H、0的轉(zhuǎn)化,下列有關(guān)敘述中不正確的是(

A.a、c過程產(chǎn)生[H]時(shí)也產(chǎn)生ATP
B.甲、乙過程中的[H]轉(zhuǎn)移途徑相同
C.進(jìn)行甲、乙過程的環(huán)境條件有差異
D.c過程需要水的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示綠色植物光合作用和細(xì)胞呼吸過程中化合物在體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,對該過程的分析錯(cuò)誤的是

A. ①→②過程,[H]在基粒產(chǎn)生到葉綠體基質(zhì)被利用

B. 過程②→①需要氧氣參與,可以發(fā)生在植物體的根、莖等細(xì)胞內(nèi)

C. ①→②合成的(CH2O)大于②→①消耗的(CH2O),植物表現(xiàn)生長現(xiàn)象

D. ②→①產(chǎn)生的[H]①→②產(chǎn)生的[H]都來自水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)最重要的生命物質(zhì)之一,具有多樣性和特異性,其結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的.下列蛋白質(zhì)類物質(zhì)與其功能對應(yīng)不正確的是( )

A. 胰島素與調(diào)節(jié) B. 抗體與免疫

C. 淀粉酶與運(yùn)輸 D. 血紅蛋白與運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述中正確的是(  )

A. a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)只受溫度的影響

B. b點(diǎn)時(shí)該植物的O2產(chǎn)生量為N1

C. d點(diǎn)的呼吸速率大于b點(diǎn)

D. c點(diǎn)為該植物的光飽和點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某人工飼養(yǎng)的線蟲種群中,存在著一定比例的不能產(chǎn)生成熟精子的突變型雄蟲.有學(xué)者分別觀察了一定數(shù)量的野生型雄蟲與突變型雄蟲的存活率,結(jié)果如圖所示.下列相關(guān)推斷中最合理的是( 。
A.野生型雄蟲比突變型雄蟲的平均壽命長
B.野生型線蟲與突變型線蟲應(yīng)分屬兩個(gè)物種
C.在第15﹣20天時(shí)線蟲的出生率小于死亡率
D.野生型雄蟲在生殖期間的死亡風(fēng)險(xiǎn)比較高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳病的敘述,正確的是

A調(diào)查遺傳病的發(fā)病率,在患者家系調(diào)查

B調(diào)查遺傳病的遺傳方式,在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查

C鐮刀型細(xì)胞貧血癥不能通過顯微鏡觀察來診斷

D多基因遺傳病是兩對以上等位基因控制的,在群體中發(fā)病率高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).回答問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少稱為 , 系統(tǒng)中物種數(shù)B越多,生態(tài)系統(tǒng)的越強(qiáng).除圖中所示生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行.
(2)可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠種群密度,在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記40只鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只,則該鼠種群密度是只/hm2 . 若標(biāo)記的鼠有部分被狐、鷹和蛇捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果(偏大、偏小)
(3)蛇能夠依據(jù)鼠留下的氣味去獵捕后者,鼠同樣也能夠依據(jù)蛇的氣味或行為躲避獵捕.可見,信息傳遞能夠調(diào)節(jié) , 以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 . 在相鄰的兩個(gè)營養(yǎng)級間能量的傳遞效率大約是

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