【題目】某種植物的果皮顏色有白色、綠色和黃色三種,分別由位于兩對同源染色體上的等位基因控制。如圖是控制果皮不同色素合成的生理過程,則下列說法不正確的是

A過程稱為基因的表達

B.黃果皮植株的基因型可能有兩種

CBbTt的個體自交,后代中白果皮∶黃果皮∶綠果皮=961

D.圖中顯示了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀

【答案】C

【解析】由基因到蛋白質(zhì)的過程,包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,即基因表達,A正確。黃果皮植株的基因型可能有bbTT、bbTt兩種,B正確。BbTt的個體自交,后代的基因型表現(xiàn)型及所占比例B_T_白色,、B_tt白色,、bbT_黃色,bbtt綠色,,因此,后代中白果皮∶黃果皮∶綠果皮=1231,C錯誤。題圖中顯示了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA具有多樣性的原因是( )

A. 組成基因的堿基數(shù)目龐大 B. 空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化

C. 堿基種類有許多種 D. 堿基排列順序的千變?nèi)f化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物和動物細胞內(nèi)都具有的糖類是( )

A. 葡萄糖 B. 蔗糖 C. 麥芽糖 D. 乳糖

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【題目】新生兒小腸上皮細胞通過消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白到血液中,這種吸收物質(zhì)的方式是( )

A. 主動運輸 B. 胞吞 C. 胞吐 D. 被動運輸

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【題目】乙酰膽堿Ach是一種神經(jīng)遞質(zhì),為了研究神經(jīng)細胞里乙酰膽堿Ach的含量與神經(jīng)細胞信息傳遞之間的關(guān)系,實驗人員設(shè)計了以下實驗:在圖乙A處注入不同濃度的Ach,B處給予恒定刺激,C、D處分別為測量點。軸突中已除去了原有的突觸小泡。圖甲是圖乙中E處的放大。

1寫出圖中標號所指的名稱:__________________; __________。

2下表為注入不同濃度的Ach,刺激B點后,C、D兩處感受信號所用的時間。請分析回答:

Ach濃度

C處(ms)

D處(ms)

0.1(mmol/mL)

5.00

5.56

0.2(mmol/mL)

5.00

5.48

0.3(mmol/mL)

5.00

5.31

C處數(shù)據(jù)說明了 。

D處數(shù)據(jù)說明了 。

3興奮在E處傳導(dǎo)只能單向傳遞,主要原因是 。

4若在下圖中C和D兩點的細胞膜表面安放電極,中間接記錄儀,在F處給予適當(dāng)?shù)拇碳,在興奮的傳遞過程中,記錄儀的指針偏轉(zhuǎn)方向和次數(shù)最可能是 。

在劇烈運動狀態(tài)下,體內(nèi)會啟動一列調(diào)節(jié)機制,其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮增強,其末梢內(nèi)____________釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺髓質(zhì)細胞膜上的__________結(jié)合,導(dǎo)致腎上腺素分泌增多,從而促進______________分解,抑制_____________分泌,引起血糖濃度升高,以滿足運動時能量需要。

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【題目】豌豆的子葉顏色黃色和綠色是一對相對性狀,這對相對性狀由等位基因B、b控制。表是豌豆子葉顏色三個組合的遺傳實驗結(jié)果。請分析并回答下列問題:

1B、b基因的遺傳行為屬于 定律,根據(jù)組合 能判斷出 顯性性狀。

2請寫出組合一的親本基因型:黃色 ,綠色 。

3組合三的F1中,雜合子與純合子的植株數(shù)目比值約是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中表示植物細胞某些代謝過程,a~e表示相關(guān)物質(zhì)。圖乙表示溫室中該植物的光合速率、呼吸速率溫帶變化的曲線,請據(jù)圖回答下列問題:

1水參與光合作用的場所是葉綠體 。給植物提供H218O,一段時間后周圍環(huán)境中檢測出C18O2,原因是H218O 。水分過多會影響光合作用,這是因為土壤水分太多,根系通氣不良,使 ,從而間接影響光合作用。

2a與e發(fā)生反應(yīng)的場所是

3圖甲過程中,能產(chǎn)生ATP的是 用圖中數(shù)字表示,在乳酸菌細胞中能進行的過程是 用圖中數(shù)字表示

4要想使葉綠體內(nèi)C3的含量短時間內(nèi)快速下降,可以改變的環(huán)境分別是 。

5圖乙中表示光合作用制造的有機物等于呼吸作用消耗有機物的點是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖,其中Ⅰ表示相關(guān)生理過程,甲、乙表示相關(guān)結(jié)構(gòu);圖2表示夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。請據(jù)圖回答:

1圖1中的Ⅱ過程表示光合作用的________________階段過程Ⅰ給過程Ⅱ提供的A是____________。

2圖1中發(fā)生Ⅲ和Ⅳ過程的場所乙是________________。

3根據(jù)圖2進行分析,7~10時的引起光合作用強度不斷增強的主要環(huán)境因素是____________。12時左右光合作用強度明顯減弱的原因是____________________________。

4建造大棚是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的措施,遭遇陰雨連綿天氣時,可采用____________填“升高”或“降低”溫度的方法以降低呼吸消耗,確保有機物的積累。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞分化和細胞凋亡的敘述,正確的是( )

A.漿細胞不能合成血紅蛋白是細胞分化的結(jié)果

B.細胞凋亡是細胞的不正常死亡,對機體不利

C.細胞分化有新蛋白質(zhì)產(chǎn)生,而細胞凋亡沒有新蛋白質(zhì)產(chǎn)生

D.細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起細胞的分化或凋亡

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