Question

19．如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖，其中①和②表示相應(yīng)生理活動(dòng)中的相應(yīng)階段，③表示相應(yīng)的生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示的階段為光反應(yīng)，此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是在葉綠體類囊體的薄膜上或葉綠體基粒．
（2）圖中②表示的階段為暗反應(yīng)，此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是在葉綠體基質(zhì)．
（3）圖中③表示的生理活動(dòng)為有氧呼吸，該過(guò)程中產(chǎn)生的CO₂是在第二或II階段形成的．
（4）③過(guò)程中釋放能量最多的階段是第三或III階段，該階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜．
（5）細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有些需要吸收能量，有些是釋放能量的．吸能反應(yīng)一般與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成反應(yīng)相聯(lián)系．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：①表示光合作用的光反應(yīng)階段：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成；②表示光合作用的暗反應(yīng)階段：CO₂被C₅固定形成C₃，C₃在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物；③表示有氧呼吸過(guò)程：有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．

解答 解：（1）圖中①表示的階段為光反應(yīng)，此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是在葉綠體類囊體的薄膜上或葉綠體基粒．
（2）圖中②表示的階段為暗反應(yīng)，發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)．
（3）圖中③表示的生理活動(dòng)為有氧呼吸，有氧呼吸的第二階段丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，故該過(guò)程中產(chǎn)生的CO₂是在第二階段形成的．
（4）③為有氧呼吸，③過(guò)程中釋放能量最多的階段是第三階段，發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜．
（5）細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有些需要吸收能量，有些是釋放能量的．吸能反應(yīng)一般與ATP的分解反應(yīng)相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成反應(yīng)相聯(lián)系．
故答案為：
（1）光反應(yīng)     葉綠體類囊體的薄膜上或葉綠體基粒
（2）暗反應(yīng)     葉綠體基質(zhì)       
（3）有氧呼吸  二或II
（4）三或III    線粒體內(nèi)膜       
（5）水解    合成

點(diǎn)評(píng) 本題以圖形為載體，考查了光合作用和有氧呼吸的過(guò)程及兩者的聯(lián)系．考查了學(xué)生識(shí)圖、析圖能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力，綜合理解能力．光合作用和呼吸作用過(guò)程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)．光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用分解有機(jī)物．光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．