下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、氨基酸跨膜運(yùn)輸一定需要載體蛋白
B、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)，需要載體蛋白的不一定消耗能量
C、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，消耗能量的一定需要載體蛋白
D、分泌蛋白的分泌過程是胞吐現(xiàn)象
考點(diǎn)：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：
名　稱 運(yùn)輸方向 載體 能量 實(shí)　　例
自由擴(kuò)散 高濃度→低濃度 不需 不需 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散 高濃度→低濃度 需要 不需 紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸 低濃度→高濃度 需要 需要 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
此外，大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬拢?/div>
解答： 解：A．細(xì)胞吸收氨基酸是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體蛋白，A正確；
B．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，需要載體，但不需要消耗能量，B正確；
C．物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，消耗能量的有主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐，其中胞吞和胞吐不需要載體，C錯(cuò)誤；
D．，分泌蛋白的運(yùn)輸過程屬于胞吞，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，解題時(shí)注意協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸需要載體，主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐需要消耗能量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　　）
A、細(xì)胞膜：脂肪、蛋白質(zhì)、糖類
B、染色體：核糖核酸、蛋白質(zhì)
C、核糖體：核糖核酸、蛋白質(zhì)
D、中心體：蛋白質(zhì)、磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象中酶的活性未發(fā)生變化的是（　�。�
①酶濃度一定時(shí)，隨著底物濃度的增加反應(yīng)速率加快最后不再增加
②底物充足時(shí)，增加酶的量反應(yīng)速率加快
③人高燒不退時(shí)食欲不振
④唾液淀粉酶在胃中幾乎不能消化淀粉．
A、①②B、②③C、①③D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖表示在一個(gè)細(xì)胞周期中不同時(shí)期所需時(shí)間的示意圖，乙圖表示一定溫度條件下酶活性的變化曲線．關(guān)于這兩幅圖的描述，正確的是（　�。�
A、利用一定劑量射線處理，基因突變較易在b時(shí)期產(chǎn)生
B、觀察有絲分裂裝片時(shí)，視野中的大多數(shù)細(xì)胞都處于a時(shí)期
C、在c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度會(huì)使酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞
D、d點(diǎn)表示高溫條件，是酶的最適溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、衰老細(xì)胞水分減少，核體積增大
B、細(xì)胞凋亡可清除被病原體感染的細(xì)胞
C、原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期
D、抑癌基因是抑制癌基因的表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某對(duì)夫婦的各1對(duì)染色體上的基因如圖所示，A、b、D分別為甲、乙、丙三種遺傳病的致病基因，不考慮染色體交叉互換和基因突變，則他們的孩子（　�。�
A、同時(shí)患三種病的概率是
1
2
B、同時(shí)患甲、丙兩病的概率是
3
8
C、患一種病的概率是
1
2
D、患病的概率為
3
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)與細(xì)胞的分化無關(guān)
B、細(xì)胞在凋亡過程中某些酶的活性升高
C、人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的
D、致癌因子導(dǎo)致原癌基因的產(chǎn)生而使細(xì)胞發(fā)生癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)糧食、水果的保存正確的是（　�。�
A、糧食 水果應(yīng)該在無氧的條件下保存，以抑制有氧呼吸消耗有機(jī)物
B、低溫抑制酶的活性，從而抑制細(xì)胞呼吸，保存糧食 水果在零下低溫的效果應(yīng)強(qiáng)于零上低溫
C、水分會(huì)促進(jìn)細(xì)胞呼吸，糧食水果應(yīng)該保存在干燥的環(huán)境中
D、糧食水果釋放二氧化碳最少時(shí)對(duì)應(yīng)的氧氣濃度是兩者保存的最適氧氣濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

結(jié)合資料回答問題
資料一：觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中需要對(duì)根尖進(jìn)行解離，即破壞細(xì)胞壁纖維素連接點(diǎn)，使細(xì)胞壁變得松弛；
資料二：細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層，會(huì)限制細(xì)胞的生長．而低濃度的生長素能促進(jìn)細(xì)胞的生長，其作用原理如圖所示．
（1）觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中解離液的成分是
 
．
（2）生長素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的功能；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)接受相關(guān)信息后釋放Ca2+進(jìn)入液泡，使液泡體積
 
（增大或減�。⑹辜�(xì)胞通過
 
方式將H+運(yùn)輸至細(xì)胞壁部位．
（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+激活轉(zhuǎn)錄因子，轉(zhuǎn)錄因子進(jìn)入細(xì)胞核使細(xì)胞通過
 
（過程）合成促細(xì)胞生長蛋白；根的近地側(cè)促細(xì)胞生長蛋白含量比遠(yuǎn)地側(cè)
 
，原因是
 
．
（4）細(xì)胞壁伸縮性增大使植物細(xì)胞生長成為可能．請(qǐng)由圖分析細(xì)胞壁伸縮性增大的原因：
 
．

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